文章摘要：高一作文900字:怎么寫好行路900字作文？十八歲邁入成人門檻的我，意味著什么。意味著行路和遠(yuǎn)行。讓思緒遠(yuǎn)行。讓理想遠(yuǎn)行。讓意志遠(yuǎn)行。立我江城龜蛇之巔，北望青藏，冰清的泉從雪山淙淙流淌，清泉她要行路，開始行路的浩大遠(yuǎn)行。走過“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，浩浩涌動(dòng)中，李白把樂觀自信寫下。以下是何麗賢寫的《行路》范文；

好行路作文900字概況

• 作者：何麗賢
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)33分

高中高一作文900字900字   何麗賢   溫州市 高中高一學(xué)生（1）班

十八歲邁入成人門檻的我，意味著什么?

意味著行路和遠(yuǎn)行。讓思緒遠(yuǎn)行；讓理想遠(yuǎn)行；讓意志遠(yuǎn)行。

立我江城龜蛇之巔，北望青藏，冰清的泉從雪山淙淙流淌，清泉她要行路，開始行路的浩大遠(yuǎn)行。

走過“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，浩浩涌動(dòng)中，李白把樂觀自信寫下；“白日依山盡，黃河入海流”，高處的樓宇，王之渙把“更上一層樓”的境界寫出；又把“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”戍邊的蒼勁離恨寫盡。行路中有寫意的詩歌。

黃河，你從雪山壯行到海，你從先賢的足步行路至今，因?yàn)槟闶窃杏菢s耀是悲愴。你聽，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮······保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國！”行路中有震耳的回聲。

當(dāng)“入海流”的黃水融入萬頃碧波的海天，那小島邊“轟隆”的撞船聲和滾滾的濃煙，告訴你福建船老大行路此處的島叫——釣魚島，猛烈相撞的船是日本軍艦！行路中有捍衛(wèi)的尊嚴(yán)。

行路，行路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

天蒼蒼，野茫茫的大漠荒野中，有一位行路人，竟“冒越憲章，私往天竺”，不懼唐太宗的圣旨，告別繁華的大唐長安，孤身上路，西行求法，他是玄奘。既有“上無飛鳥，下無走獸，復(fù)無水草”的絕境，又有臥冰而眠的困境；還有狼狐追逐的險(xiǎn)境，更有玄奘行路的遙遠(yuǎn)夢求。

17年歷程，5萬里行程，138個(gè)國家，20年苦譯，1335卷譯本！行路者玄奘，行走在魯迅先生的筆下：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人······這就是中國的脊梁。這脊梁是行路最遠(yuǎn)最艱最險(xiǎn)的人。

行路？行路！在行路，在路上。

當(dāng)我們熱望的GDp第一次超過日本時(shí)，興奮之余，眼前更多是蕓蕓眾生行路的身影。

他們，來自四面八方，無數(shù)的身影和背影；在揮別父老后，負(fù)重上路，在行路中尋夢。高高的腳手架上，烈日下黝黑的皮膚滾落著滴滴汗水；緊張的生產(chǎn)線上，寒冷中忙碌酸脹的雙手；地下百米的煤窯，轟鳴的機(jī)聲，嘩嘩的煤聲，大口的喘氣聲，在生與死的打拼中，是生活和學(xué)費(fèi)，是行路尋夢。

十八歲，長路在眼前。

你聽行路者的歌：“危乎高哉！蜀道之難難于上青天！”這是行路者征服的聲音；“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”這是行路者昂揚(yáng)的高歌。

凝視遠(yuǎn)行路標(biāo)上的提示語：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 何麗賢   時(shí)間：2021-1-3 21:33