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壘繩 500字

文章摘要:初中狀物作文:怎么寫好壘繩500字作文?相信大家在上體育課的時候,一定玩過“壘球”這個游戲,而我們中隊的男生發(fā)明了一種新游戲,它的名字是“壘繩”。壘繩的游戲場地在一個方形的場地里,你逆時針地數(shù)正方形的四個角,它的右下角是本壘,右上角是一壘等等;在正方形區(qū)域的中間有一個標志,是放人扔出的跳繩的。以下是林樂妍寫的《壘繩》范文;

好壘繩作文500字概況

  • 作者:林樂妍
  • 班級:初中初三
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年09月29日 08時36分

相信大家在上體育課的時候,一定玩過“壘球”這個游戲,而我們中隊的男生發(fā)明了一種新游戲,它的名字是“壘繩”。

壘繩的游戲場地在一個方形的場地里,你逆時針地數(shù)正方形的四個角,它的右下角是本壘,右上角是一壘等等;在正方形區(qū)域的中間有一個標志,是放人扔出的跳繩的。它的規(guī)則和壘球的大致相同:人先把跳繩從扔到本壘外并在防守區(qū)內(nèi)一米以外,接著他就要很快地跑到壘區(qū),如果在防守隊員還沒等進攻隊員跑到壘區(qū)就把他扔的跳繩放入中間的標志,那位沒跑到壘區(qū)的進攻隊員個人就得當(dāng)防守隊員了。我們先把人們分成兩個組,在場地中的是防守隊員,在場地外的是進攻隊員,如果一個進攻隊員從本壘后又跑回本擂,進攻隊就得一分,直到進攻隊最后一名隊員跑完,再讓同學(xué)們都換一個組,重復(fù)這個游戲,最后哪個組的分數(shù)高,哪個組就獲得了勝利。我們中隊的大部分隊員都去玩這項新的游戲了。

先開始,當(dāng)進攻隊員的同學(xué)非常多??墒?,當(dāng)進攻隊員可不是好當(dāng)?shù)?。每次進攻隊員扔出的跳繩不是一下就被防守隊員接到,就是進攻隊員還沒跑入壘區(qū)就被對方把跳繩扔入中間的標志里了。“加油!進攻隊!加油啊!”身為裁判的我,看見進攻隊這么落后,心里不停的為他們加油。

當(dāng)防守隊員的同學(xué)越來越多,我心里就越來越著急?!鞍。M攻隊員終于得了一分!終于有了零的突破!”我高興得差點叫出聲來。知道得了一分后,進攻隊員鼓起了勇氣,卷土重來,開始向三分挑戰(zhàn)?!耙环?、兩分、三分!進攻隊終于得了三分?!蔽艺秊檫M攻隊高興的時候,只聽:“叮鈴鈴,叮鈴鈴—”上課的鈴聲響了,正在運動的同學(xué)們馬上站好了四列橫隊,等待著老師來上課……你一定覺得這個游戲很有趣。

在激烈的競賽中,你不盡感受到了游戲的有趣之處,它而且鍛煉了同學(xué)們的跑步能力,還增強了同學(xué)們投擲東西時的準確度。

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作者:初中初三學(xué)生(7)班 林樂妍   時間:2024-9-29 08:36

名師點評:小作者在這篇作文中,介紹的是自己所在中隊的男生發(fā)明的新游戲——“壘繩”。小作者首先詳細地介紹了這個游戲的比賽規(guī)則,讓讀者對這個游戲有了一定的了解。接著,小作者具體描述了同學(xué)們玩“壘繩”游戲時的情景。小作者的描述很細致生動,讓讀者感受到身為裁判的“我”,在看同學(xué)玩游戲時的焦急,把游戲的好玩和有趣準確地表現(xiàn)出來。作文結(jié)尾對游戲的總結(jié),是作文中心的表露。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-1-7 9:04:00
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