文章摘要：初三作文900字:怎么寫好實驗桌上的覺悟900字作文？真不知道今天是撞著了哪路神仙，面對化學老師安排的實驗題，我?guī)状嗡妓?，瞬間便“山重水復疑無路，柳暗花明又是一村”了。試驗按桌為單位進行，兩人一組，共做實驗。在我這桌，當然是本人主刀，隔壁這位協(xié)助。隔壁這位，指的就是我的同桌——小白，我心里想：她只是只繡花枕頭，榆木腦袋不開竅老實錘子老實敲的家伙。以下是余利馨寫的《實驗桌上的覺悟》范文；

好實驗桌上的覺悟作文900字概況

• 作者：余利馨
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月07日 04時19分

初中初三作文900字900字   余利馨   欽州市 初中初三學生（3）班

真不知道今天是撞著了哪路神仙，面對化學老師安排的實驗題，我?guī)状嗡妓?，瞬間便“山重水復疑無路，柳暗花明又是一村”了。

試驗按桌為單位進行，兩人一組，共做實驗。在我這桌，當然是本人主刀，隔壁這位協(xié)助。隔壁這位，指的就是我的同桌——小白，我心里想：她只是只繡花枕頭，榆木腦袋不開竅老實錘子老實敲的家伙！

實驗開始，檢查好氣密性后，我便用鑷子從藥品中取出幾?；野咨氖沂?，放進長頸漏斗下端的托中，并把這只帶膠塞的長頸漏斗小心地伸進試管，小白在一旁把膠塞上連接的導管末端放進另一個集氣瓶中，我把裝好藥品的試管定在鐵架臺上，并開始向長頸漏斗中慢慢地傾倒鹽酸，當鹽酸接觸到石灰石后，產(chǎn)生了大量的氣泡。窗外，鳥兒“啾啾”地叫著，令人賞心悅目。幾分鐘后，用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，實驗成功了。巡堂的老師看見了，贊許地點點頭，我覺得自己儼然是一個小化學家。陽光從樹縫中躥進實驗室，窗外鳥兒歡快地唱著歌，我的心里甜滋滋的。

下面還有一個制取氧氣的試驗，同樣是檢驗好了氣密性，我上講臺盛高錳酸鉀，便叫她架試驗器材。誰知我回到座位時，看見的不是架好的器具，而是一桌的狼藉，小玻璃導管東一支西一支，膠管像蛇一般盤踞在燒杯上，晶瑩剔透的水珠也臥在桌上、杯上到處都有，還有…鐵架臺上的螺絲！天啊，這都拆下來了！怎樣，我說的沒錯吧，果然是只繡花枕頭。我重新架好裝置，夾好試管，點燃酒精燈……經(jīng)過一番折騰后，便開始收集氣體。不一會兒，水中氣泡的溢出預示著收集結(jié)束，老師又再一次的巡到了我們這桌。接下來……糟了！什么來著？剛才由于太興奮將思維搞亂，是先熄滅酒精燈還是先將導管撤離水面？我茫然不知所措，這回真是牽著羊走進照相館——盡出洋（羊）相。我想，她肯定幫不了我，我在老師面前，是七尺漢子六尺門——不得不低頭。面對老師等待的目光，我的臉上火辣辣的?！跋瘸穼Ч馨?！”誰知在我眼中似乎是繡花枕頭的她竟然一語驚醒夢中人。我頓時茅塞頓開，“查裝定點收離熄”這句口訣也回蕩在我的耳畔。撤掉導管,熄滅酒精燈……實驗以成功告終。

一個人往往是不完美的，一個人的不足，常常需要別人來填補。哪怕是再龐大的物體，也同樣有借助藐小之物力量的時候。生活中，哪怕是發(fā)現(xiàn)再多別人的缺點，也不能說他是一無是處的，因為，他總有他自己的優(yōu)點，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)罷了！

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作者：初中初三學生（3）班 余利馨   時間：2025-3-7 04:19