情系紅領(lǐng)巾 900字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好情系紅領(lǐng)巾900字作文?“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少的革命先輩,所以你一定要好好愛護它。”八歲那年,班主任徐老師捧著一條紅領(lǐng)巾鄭重地走到我面前,嚴肅地為我系上了紅領(lǐng)巾。也是那一刻,我邁入了光榮的少先隊的行列。以下是沈義名寫的《情系紅領(lǐng)巾》范文;
好情系紅領(lǐng)巾作文900字概況
- 作者:沈義名
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2023年11月19日 03時42分
“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少的革命先輩,所以你一定要好好愛護它?!?/p>
八歲那年,班主任徐老師捧著一條紅領(lǐng)巾鄭重地走到我面前,嚴肅地為我系上了紅領(lǐng)巾。也是那一刻,我邁入了光榮的少先隊的行列。也是那一刻,我承諾今后與紅領(lǐng)巾形影不離。
回到家中,我捧著這條“寶貝”到處炫耀,看到父母贊賞的目光,我心里別提有多高興了。無論在什么地方,我都捧著它,害怕一松手它就會不見了。因為那時的我認為,只有紅領(lǐng)巾在,才能證明我是少先隊員。
九歲那年,紅領(lǐng)巾依然陪伴著我,但是我對它的感情似乎有些疏遠了。炎熱的夏日,紅領(lǐng)巾被汗浸濕了,一股濃濃的汗臭味兒,愛慕虛榮的我解下紅領(lǐng)巾,將它掛在校園的欄桿上,自顧自地玩去了。那個承諾似乎也黯淡了。
十歲那年,我四年級了,紅領(lǐng)巾也時有時無地戴著,它對我來講也并沒有太大的重要性。那時的我是這樣想的:如果紅領(lǐng)巾丟了的話,就再買一條,反正商店里多得是。
十一歲那年,我上五年級了,那時的我對紅領(lǐng)巾已經(jīng)厭倦了,只是在應(yīng)付檢查的時候才慌忙系上,平時只是將它扔在桌堂里,就像不孝子女對待父母一樣,我并沒有“時間”去問候它。
十二歲那年,也是我在小學(xué)時代的最后一年了。紅領(lǐng)巾這三個字在我生活中也比較陌生了,我似乎也想不起八歲時的那個承諾了。記得期末升學(xué)考試那幾天,圖方便的我直接把紅領(lǐng)巾放在了家中,然而被值周生抓了個現(xiàn)行,無奈的我只好借來紅領(lǐng)巾陪著它度過這難熬的幾天。
升初中了,原以為已和紅領(lǐng)巾來了個“永別”,可這學(xué)校還讓我們戴著紅領(lǐng)巾度過初一時光。那時的我很氣惱,可也沒什么辦法。
當(dāng)?shù)弥獔F員可以不戴紅領(lǐng)巾時,我急忙去參加了團員學(xué)習(xí)班,幸運的我入選了,也是那一刻紅領(lǐng)巾告別了我。
如今,我已是初二的中學(xué)生了,梁山撒很難得團徽別在我的左胸膛。我很慶幸,因為我已成為了一名團員。但慶幸中似乎還夾雜著一絲不舍,難道我還懷戀那個小學(xué)紅領(lǐng)巾時光嗎?
我想是的,很多人都會像我一樣,往往在失去的時刻才會感到可惜,才回去珍惜,可這還有什么意義呢?望著小學(xué)生快樂地系著紅領(lǐng)巾玩耍的樣子,我真有些害怕,害怕他們也會像我一樣有那樣的經(jīng)過。我對紅領(lǐng)巾有太多的慚愧,也有不舍。
如今,我把紅領(lǐng)巾放在我床頭,希望每天起床都能看到。今后歲不能將它戴在胸前,但我希望這樣可以與它永不分離,一起建設(shè)八歲那年的承諾,一起去實現(xiàn)我們的承諾。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 沈義名 時間:2023-11-19 03:42
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