我的苦與樂(lè) 900字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的苦與樂(lè)900字作文?每個(gè)人都有自己的苦與樂(lè),它們是分不開(kāi)的。每個(gè)人對(duì)苦與樂(lè)的理解也是不相同的。沒(méi)有苦的過(guò)程就體會(huì)不到樂(lè)的滋味。在我三四年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于我來(lái)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)是苦,出去玩是樂(lè)。不巧,有一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)非常多,而我玩心又那么大,哪能踏下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)呢。以下是唐志峰寫(xiě)的《我的苦與樂(lè)》范文;
好我的苦與樂(lè)作文900字概況
- 作者:唐志峰
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月24日 05時(shí)07分
每個(gè)人都有自己的苦與樂(lè),它們是分不開(kāi)的。每個(gè)人對(duì)苦與樂(lè)的理解也是不相同的。沒(méi)有苦的過(guò)程就體會(huì)不到樂(lè)的滋味。
在我三四年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于我來(lái)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)是苦,出去玩是樂(lè)。不巧,有一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)非常多,而我玩心又那么大,哪能踏下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴們玩了起來(lái)。正玩到高興時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽從樓上大喊:"李佳琪,作業(yè)沒(méi)做完就敢下去玩,膽子夠大的啊,趕緊上來(lái)寫(xiě)!"我聽(tīng)了媽媽這番話,趕緊匆匆地和伙伴道了別,就上樓了。
到了我的房間,我看著那十幾道數(shù)學(xué)題,急的干瞪眼:這些題雖說(shuō)不難,但是很多,我又急著出去玩,根本沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)。所以我拿出了我的秘籍:"胡寫(xiě)八道法"。不管什么題,草草地審了一遍就寫(xiě)了上去,不到十分鐘,我就把這十幾道題"解決"了。我對(duì)媽媽晃了晃作業(yè)本說(shuō):"我寫(xiě)完作業(yè)啦,可以去玩了嗎?"媽媽說(shuō):"檢查好了就去吧!"我就興沖沖的下樓了,又和伙伴們"樂(lè)"了一番。
不一會(huì),媽媽下樓怒喊:"你寫(xiě)的這是什么題?錯(cuò)那么多!趕快回去改!"于是我膽戰(zhàn)心驚地回家。看著亂七八糟的作業(yè)本,我早已無(wú)心改題,我就偷偷的看了一會(huì)小人書(shū)。我看忙碌的媽媽好像已經(jīng)把這事給忘了,于是我就偷偷的上床睡覺(jué)了。
第二天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師會(huì)考試。我硬著頭皮做起了卷子。做到應(yīng)用題的時(shí)候,我看到了昨天作業(yè)中寫(xiě)錯(cuò)了卻根本沒(méi)改的題目。我頓時(shí)傻了眼:這道題根本不是不會(huì),昨天看看書(shū),改了就行了,可是我腦子里什么印象也沒(méi)有,現(xiàn)在根本就不會(huì)做,而且類(lèi)似的還有好幾道題。哎!這可怎么辦??!
下午,考試成績(jī)出來(lái)了。拿到試卷,我以為我肯定上不了95分了。但是出乎我的意料:我居然只得了81分!拿著考砸的試卷,我差一點(diǎn)哭出來(lái)??墒怯惺裁从媚??都怪自己不好好復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè)。我下定決心:從此以后,我一定按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),并改正作業(yè)之中的錯(cuò)誤。
果不其然,就這樣我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,再次迎來(lái)考試的時(shí)候,我輕松的完成了每一道題。成績(jī)出來(lái)了,我看著試卷上鮮紅的100分,十分高興,現(xiàn)在心里比和伙伴玩還高興,心里甜滋滋的。
現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作業(yè)不再是苦,而下樓玩也不一定是樂(lè)。有時(shí)候老想著玩一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。學(xué)生不能太貪玩,否則一定會(huì)釀成苦果。
苦與樂(lè)是我最好的兩個(gè)玩伴,它們一直伴隨著我的成長(zhǎng),它們也在不知不覺(jué)中,悄悄地融入了我的生活,總能讓我回味無(wú)窮… …
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 唐志峰 時(shí)間:2025-1-24 05:07
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