文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好春節(jié)900字作文？我愛我們的節(jié)日——春節(jié)宋代詩(shī)人王安石曾在《元旦》中贊道：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。春節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，也是最受人們歡迎的節(jié)日。每到春節(jié)，家家喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。以下是袁霞輝寫的《春節(jié)》范文；

好春節(jié)作文900字概況

• 作者：袁霞輝
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月09日 01時(shí)10分

我愛我們的節(jié)日——春節(jié)

宋代詩(shī)人王安石曾在《元旦》中贊道：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。春節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，也是最受人們歡迎的節(jié)日。每到春節(jié)，家家喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。貼春聯(lián)，迎財(cái)神，好不熱鬧！

相傳，玉皇大帝為了治理人間，就派天宮的彌勒佛下凡。這事被如來(lái)佛知道了，心想：我算佛主，為什么不讓我去呢？于是，就找玉皇大帝論理，玉帝聽了，無(wú)言可對(duì)，只好說(shuō)："商量商量再說(shuō)吧。"借商量的空子，玉帝便想了個(gè)解圍的方法。

他請(qǐng)來(lái)彌勒佛和如來(lái)佛，將兩盆花放在二佛面前，說(shuō)："這兩盆花你二位各種一盆，誰(shuí)的花先開，誰(shuí)就下凡去管理人間。"如來(lái)佛心眼多，知道玉帝一定偏向彌勒佛，因?yàn)樗碌接竦叟鲁隹谥噪y收，才以種花為借口來(lái)阻擋此事。面前這兩盆花，恐怕玉帝已暗地作了安排，于是也想出個(gè)小計(jì)謀來(lái)。他借彌勒佛合目謝恩的機(jī)會(huì)，悄悄地把兩盆花換了個(gè)位置。第二天，如來(lái)佛的花就開了，因此彌勒佛只管了一天人間，這天就是正月初一。傳說(shuō)彌勒佛心善，這天他讓人們吃好穿好睡好，因而正月初一人們就歡歡喜喜，興高彩烈的過(guò)了一天。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念彌勒佛，就把這初春之時(shí)，二佛交接的時(shí)刻稱做"春節(jié)"。

今年春節(jié)的清晨，爸爸就分配給了我一個(gè)重要而又艱巨的任務(wù)——貼春聯(lián)。我聽完，拿起春聯(lián)就開始忙活兒了。這時(shí)，爸爸發(fā)話了："貼春聯(lián)可是個(gè)技術(shù)活兒，可不要把上下聯(lián)貼反了，讓人笑話。"我心想：這可難不倒我。當(dāng)即我打開電腦，上網(wǎng)一搜，有了：在漢語(yǔ)拼英中一、二聲是平音，三、四聲是仄音。如果春聯(lián)最后一個(gè)字是仄音則是上聯(lián)，如果是平音則是下聯(lián)。太好了！我按圖索驥，把幾副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)區(qū)分好。爸爸口中念念有詞的把我分好的對(duì)聯(lián)看了個(gè)遍，對(duì)我說(shuō)："沒想到你還真有兩下子。"聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，心里樂滋滋的。知識(shí)就是力量，想不到，小對(duì)聯(lián)，大學(xué)問(wèn)。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)?。〗柚葑?，上上下下，幾個(gè)回合，爸爸和我就把對(duì)聯(lián)貼好了。

晚上，"嘭"的一聲，下了我一大跳，是什么聲音呢？原來(lái)是鄰居家在放煙火，真漂亮啊！天空中一會(huì)兒化為漫天繁星，一會(huì)兒出現(xiàn)一朵菊花。"爸，咱們也去放煙火吧。"我們放了一個(gè)"連珠炮"，一個(gè)個(gè)煙火伴隨著"嗖、嗖"聲，飛上了天空，別提多壯觀了。當(dāng)煙火在空中綻放，此起彼伏的汽車警報(bào)聲似乎是在為這壯觀的場(chǎng)面喝彩呢！

我家的春節(jié)有滋有味，我愛我們的春節(jié)，讓我們一起歡度春節(jié)吧！

查看：84032次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/283366.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 袁霞輝   時(shí)間：2024-11-9 01:10