垃圾的啟示 900字
文章摘要:啟示作文900字:怎么寫好垃圾的啟示900字作文?一天,兩個(gè)小朋友——小明和小軍走在上學(xué)的路上,他們忽然聞到了一股臭味,那股臭味撲鼻而來,兩個(gè)人捂住鼻子向前走,找到了“垃圾生產(chǎn)地”——垃圾堆。兩個(gè)人看了看后,小明對(duì)著小軍說:“小軍,今天,我們來為大自然作貢獻(xiàn)吧。以下是曹羽婷寫的《垃圾的啟示》范文;
好垃圾的啟示作文900字概況
- 作者:曹羽婷
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月07日 10時(shí)10分
一天,兩個(gè)小朋友——小明和小軍走在上學(xué)的路上,他們忽然聞到了一股臭味,那股臭味撲鼻而來,兩個(gè)人捂住鼻子向前走,找到了“垃圾生產(chǎn)地”——垃圾堆。兩個(gè)人看了看后,小明對(duì)著小軍說:“小軍,今天,我們來為大自然作貢獻(xiàn)吧!”“作什么貢獻(xiàn)呀?”小軍問。“把這兒清理干凈呀!”小軍有些猶豫回答:“把這兒清理干凈?咱們可是要去學(xué)校上學(xué)的呀?”“你愿意在一個(gè)哪兒都是垃圾的地球上生活嗎?所以,還是我們自己要保護(hù)環(huán)境呀!”“可是……”小軍繼續(xù)猶豫“可是什么,別猶豫了!”小明急著想把這里弄干凈。“好吧。”小軍終于也和小明思想在同一戰(zhàn)線了。一場(chǎng)“保衛(wèi)地球垃圾清理任務(wù)”開始了!
他們又是用掃把掃地,又是用手撿垃圾,還從家里拿了一些水來把這兒的異味給一掃而空!
當(dāng)“保衛(wèi)地球垃圾清理任務(wù)”完工時(shí),小明和小軍已經(jīng)汗流浹背了,小軍正準(zhǔn)備用手來擦汗,看見手表上顯示的時(shí)間是10:30,“天哪!10:30!快走,小明,我們遲到了!”“等一下?!毙∶髡f,“我們這樣清理一次,別人還會(huì)繼續(xù)往這兒扔垃圾的!”小明擺出思想家的樣子。小軍說:“那你準(zhǔn)備怎么辦?”“我覺得應(yīng)該在這兒立一塊牌子!”小明繼續(xù)說?!傲⑹裁磁谱樱俊毙≤妴??!安灰尩厍蚶^續(xù)骯臟!地球是我家,清潔靠大家!怎么樣,我假如在這兒立一塊牌子,比你在這兒清理一千次有用!”“GOOD!”小軍夸獎(jiǎng)他。“行動(dòng)!”話音剛落,他們倆就向家奔去,他們認(rèn)真地制作……完成了,上面有黑黑的字體,綠色的地球通過一個(gè)箭頭連接到了另外一個(gè)千瘡百孔的地球。他們把這塊牌子放在那個(gè)“垃圾生產(chǎn)地?!苯又拖?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校跑去。
他們到學(xué)校時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,老師看見了他們倆,就把他們叫到了辦公室。“為什么這么遲才到學(xué)校?”老師板著面孔對(duì)著他們倆說。小明和小軍把剛剛他們倆如何把“垃圾生產(chǎn)地”的垃圾清理干凈,又如何制作了一個(gè)環(huán)保牌放在“垃圾生產(chǎn)地”的事統(tǒng)統(tǒng)都告訴了老師。老師聽了他們倆這么愛護(hù)環(huán)境,就告訴他們:“如今愛護(hù)環(huán)境的人沒幾個(gè),你們剛才說的事讓老師很感動(dòng),你們要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,至于剛才的事,老師向你們道歉。對(duì)不起!”小軍和小明沒想到他們的老師這么通情達(dá)理,于是心里十分溫暖!
不要讓地球繼續(xù)骯臟!地球是我家,清潔靠大家!愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 曹羽婷 時(shí)間:2025-1-7 10:10
這是一篇敘事文章,作者講述了小明和小軍在上學(xué)路上清理垃圾的事情。文章語言平淡,作者描述清理垃圾時(shí),缺乏必要的細(xì)節(jié)描寫,使得文章重點(diǎn)不突出,無法給人留下深刻印象。
好文章,贊一下
537人
很一般,需努力
2637人
太差勁,踩一下
26人
- 上一篇:啄木鳥的悲鳴作文800字
- 下一篇:環(huán)保作文350字