文明——舉手投足間 900字
文章摘要:初一議論文作文:怎么寫好文明——舉手投足間900字作文?曾經(jīng),我們以“文明古國”而驕傲。曾經(jīng),我們以“禮儀之邦”而自豪……“禮”,為千年來儒家文化所推崇。有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行??扇缃?,現(xiàn)實生活中的種種怪相讓我們驚訝:路口,紅燈閃亮,然而車子依然行駛。以下是金栩瑩寫的《文明——舉手投足間》范文;
好文明——舉手投足間作文900字概況
- 作者:金栩瑩
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年08月05日 14時06分
曾經(jīng),我們以“文明古國”而驕傲;曾經(jīng),我們以“禮儀之邦”而自豪……
“禮”,為千年來儒家文化所推崇。有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。可如今,現(xiàn)實生活中的種種怪相讓我們驚訝:路口,紅燈閃亮,然而車子依然行駛。一個陽光男孩,燦爛的生命離開了世界;公園里,一朵鮮花開得正歡,一雙手把它摘了下來,美麗的花兒就此凋謝;盲人道上,明眼人無視那醒目的盲道,盲人獨(dú)行困難重重……
當(dāng)一個文明人真的那么難么?非也!文明,就在舉手投足間!紅燈亮?xí)r,停住匆忙的腳步;春暖花開,縮回你的手,送去欣賞的目光;盲道上,讓你的車輛有序停行,讓盲人安然出行;公交車上,為老人讓出你的座位;街上,撿起一片垃圾,少吐一口痰……這些都可以讓別人對你投來贊許的目光,也可以讓你自己得到升華!
記得有一次去長沙,晚上,我和爸爸媽媽去逛商場,準(zhǔn)備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多,我剛想跑到前面沖上電梯,爸爸著急地說:“小蕊,你這樣做是不對的,為了安全要按順序排隊乘坐?!蔽一氐桨职稚磉?,準(zhǔn)備和爸爸按順序上去??墒沁@時,一個男人匆匆忙忙地沖上來,撞開我和爸爸,又沖向前面,撞到了很多人。我們的心情頓時降到了零點(diǎn)……這人真不禮貌,想想我剛才的行為我低下了頭……這場商場之行,不僅順利地買回了東西,也給我上了一課,一場人生之課……
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云“不學(xué)禮,無以立”,禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。孟子曾經(jīng)說過:“無羞惡之心,非人也。”意思是說一個不知羞恥的人,就不是人,與動物沒有差別。古人說:“民無德不立,政無德不威”。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。我們應(yīng)該做的是講文明,講禮貌,而不是無恥地去破壞和諧!
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會的安寧,為了自我的升華,更為了人與人之間的融洽,我們就應(yīng)該講文明。
文明,其實,就在舉手投足之間……
作者:初中初一學(xué)生(1)班 金栩瑩 時間:2021-8-5 14:06
文章從“現(xiàn)實生活中不良行為”寫起,引出論題,運(yùn)用舉例論證,道理論證的方法進(jìn)行論證,闡明了“文明,其實,就在舉手投足之間”的道理,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗中心突出。
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