夢(mèng)無(wú)恒 650字
文章摘要:八年級(jí)散文作文:怎么寫(xiě)好夢(mèng)無(wú)恒650字作文?斷不了止不停的,永遠(yuǎn)都是無(wú)法觸摸的夢(mèng),也許在盡頭,有個(gè)我等-題記四周是朦朧得模糊不清的,抬起手,卻觸不到邊境。濃稠的悲喜交織的夢(mèng)境或是認(rèn)識(shí)的人,或是其他什么,彌漫著強(qiáng)烈的真實(shí)感讓人分不清真假。友誼,愛(ài)情,親情。以下是金珍玥寫(xiě)的《夢(mèng)無(wú)恒》范文;
好夢(mèng)無(wú)恒作文650字概況
- 作者:金珍玥
- 班級(jí):初中八年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:散文
- 段落:分11段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月10日 04時(shí)59分
斷不了止不停的,永遠(yuǎn)都是無(wú)法觸摸的夢(mèng),也許在盡頭,有個(gè)我等
-題記
四周是朦朧得模糊不清的,抬起手,卻觸不到邊境。濃稠的悲喜交織的夢(mèng)境或是認(rèn)識(shí)的人,或是其他什么,彌漫著強(qiáng)烈的真實(shí)感讓人分不清真假。友誼,愛(ài)情,親情。穿插的太過(guò)真實(shí)太過(guò)強(qiáng)烈,霧罩著零散的記憶,繁雜多余的周轉(zhuǎn)著重復(fù)劇情,染污了你的生,沉淀了幾分渾濁色彩
醫(yī)院刺鼻的消毒水味覆蓋了一切,心電的機(jī)械發(fā)出滋滋的冰冷聲響顫動(dòng)著熒光的線條,動(dòng)搖著許多不明的心
你想著,你沒(méi)醒
(二)
我是誰(shuí)?我在哪?你是不是也是帶著這樣的迷茫想著,像個(gè)孩子般不知所措的貪戀美好?你是不是也是帶著解脫的這點(diǎn)心思想著,你是不是想放棄一切了對(duì)嗎,你只是累了對(duì)嗎所以才貪戀土壤覆蓋的幻想,這灰色斑駁的世界讓你厭倦了對(duì)嗎?你忘了這個(gè)世界還有愛(ài)你的人對(duì)嗎?還是你也同我這般無(wú)能為力虛弱的斥責(zé)上天不公對(duì)嗎?陪伴你的也許除了白塵世界就只剩下了那些回憶碎片凝結(jié)的夢(mèng),也許,你會(huì)在那里的夢(mèng)找到自己真正珍視的一切,也許,你再次醒來(lái)時(shí)會(huì)知道自己應(yīng)該珍惜的一切流華,也許,漫天飛絮的白紙蕩在的空,是見(jiàn)你最后的面
你嘆著,你沒(méi)醒
(三)
在未來(lái)前夢(mèng)終究會(huì)醒,尊重你所有的選擇,是所有愛(ài)著你的人最明智的抉擇。向來(lái)的不明事理如今卻成了最好的虛幻麻醉劑,麻痹了神經(jīng),麻痹了整個(gè)人生,一時(shí)間的悲傷如不絕河流,緩緩流過(guò)卻又纏繞百千截不斷了,流不盡了。百感交集的瞬間,我想,如果會(huì)有某天,如果會(huì)有某時(shí),如果會(huì)有某刻時(shí)日流轉(zhuǎn)回到初識(shí),不會(huì)猶豫,依舊選擇此時(shí)此因此地遇上此心此人此刻的你,睜開(kāi)眼的時(shí)候,我一定一定一定一直陪著
作者:初中八年級(jí)學(xué)生(2)班 金珍玥 時(shí)間:2025-1-10 04:59
觀點(diǎn)不明確,思想不夠積極向上
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