文章摘要：老師作文900字:怎么寫好當老師不在的時候900字作文？當老師不在的時候，班級里熱熱鬧鬧的，變成了一場硝煙四起的“化學戰(zhàn)爭”。今天的第三節(jié)課，本應該是數(shù)學課，可數(shù)學老師臨時有事，要我們在教室里寫作業(yè)：“那個，呃，你們現(xiàn)在教室里寫作業(yè)，我待會就來，誰講話小心我回來時讓你好看。以下是袁非寫的《當老師不在的時候》范文；

好當老師不在的時候作文900字概況

• 作者：袁非
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月24日 03時08分

當老師不在的時候，班級里熱熱鬧鬧的，變成了一場硝煙四起的“化學戰(zhàn)爭”。

今天的第三節(jié)課，本應該是數(shù)學課，可數(shù)學老師臨時有事，要我們在教室里寫作業(yè)：“那個，呃，你們現(xiàn)在教室里寫作業(yè)，我待會就來，誰講話小心我回來時讓你好看！”可以讀出，我們的劉老師是猶豫再三才走的，因為他對我們這個班很不放心呀。話剛斷，人就無影了。大家看到數(shù)學老師走遠了之后，我們的“廢話先鋒”一聲長長的還很猥瑣的一聲：“咦~咦······”同學們知道，這是劉老師走遠的信號。教室里一瞬間炸開了鍋，你說你的，我說我的，井水不犯河水，全都各說各的······更為奇跡的好不止這些：竟然有人能在劉老師走后3.27秒吵架！太不可思議了，現(xiàn)在誰還能對這個班有辦法面對我們班在上課期間的“震魂怒吼”其他的班級只得保持沉默，整座學校也似乎只有我們一個班在大聲講話。假設：廢話先鋒為導火線，則班級為TNT。（你看我這數(shù)學學得多“好”)現(xiàn)在，這跟導火線自帶“引燃”，過了一會，這個重達2200公斤的巨型TNT爆炸了，這種情形你只要想想核彈爆炸的樣子就行了，咩哈哈。說了這么久，你猜猜我在干啥，我想你絕對猜不到，我在寫作業(yè)！猜錯了吧，不，不能說是寫，是搶作業(yè)哦，我，我的搭檔：老咸，以及劉鑄，我們是搶作業(yè)滴“三大官人”Weareone！我們的搶寫宣言是改編顧憲成的“兩耳不聞窗外事，一心只搶我作業(yè)！”我們?nèi)硕紦寣懽鳂I(yè)六年了，面對這種場合，淡定自如！我想你現(xiàn)在無語了。一縷春風吹過，把這聲音給偷走了，可是又是某人的一聲長長的又很猥瑣的：“咦~咦······”再次打破這短暫的寧靜，終于，兩位值日生忍不住這能夠刺破耳膜的“離魂曲”了，從巨大的嗓門眼里發(fā)出絕對徘徊在牛A和牛C之間（牛B)的“河東獅吼”：“給姐安靜，OK！？”可是絲毫不起作用，反而是這令人抓狂的“離魂曲”進化為能改變全人類DNA的“滅魂曲”另外說明一下，偶們“三大官人’’無視此改變，我們依然保持沉默與淡定地搶寫作業(yè)。此時此刻，我們的副班長“狂野女獵手”（王睿）怒了，露出豹女形象開啟大絕招：“母老虎??！”，“給我··安靜！”這時，全班真的靜了，但似乎不是因為王睿，而是……數(shù)學老師！！

數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)“六年級事變”后，我們?nèi)急凰耐履亲友蜎]了。經(jīng)過此次事變之后，我們真是后悔莫及啊，早知當初，何必如此呢？哎……

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作者：小學六年級學生（5）班 袁非   時間：2025-1-24 03:08