引導(dǎo) 900字
文章摘要:初二作文900字:怎么寫好引導(dǎo)900字作文?咖啡色的藥劑在白色的碗中泛著泡沫,我不禁皺了皺眉頭:“我不要吃藥,苦死了。”“啪”,媽媽一巴掌排在桌子上,震得藥液微微晃動(dòng)。“要吃。要不然病怎么能好呢。忍一忍就喝下去了。”媽媽鐵著臉端起了碗。以下是徐韻霜寫的《引導(dǎo)》范文;
好引導(dǎo)作文900字概況
- 作者:徐韻霜
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2020年12月24日 11時(shí)06分
咖啡色的藥劑在白色的碗中泛著泡沫,我不禁皺了皺眉頭:“我不要吃藥,苦死了!”“啪”,媽媽一巴掌排在桌子上,震得藥液微微晃動(dòng)。“要吃!要不然病怎么能好呢?忍一忍就喝下去了。”媽媽鐵著臉端起了碗。我緊閉雙眼,輕輕地在碗的邊緣泯了一小口,“不行,不行,苦死了。”“喝!”媽媽一揚(yáng)手,直把藥往我喉嚨里灌,“小孩子要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),吃個(gè)藥算什么!”我緊緊地閉著雙眼,生怕一睜眼就撞見媽媽嚴(yán)厲的眼睛。只覺得苦澀的液體順著干澀的喉嚨緩緩流下,五臟六腑都翻了個(gè)遍。慢慢睜開眼,媽媽只是淡淡地說了一句:“這不是喝下去了嗎?”兒時(shí)喝藥的經(jīng)歷似乎一去不復(fù)返,總覺的媽媽牽著我,引導(dǎo)我走向堅(jiān)強(qiáng)。
“要多看書哦!”長發(fā)飄飄的小學(xué)語文老師,在書的扉頁上寫下幾個(gè)字,悄悄地把書遞給我,“這本書你先回家看,要好好看哦!”她柔順的長發(fā)拂過我的臉,我接過書,點(diǎn)點(diǎn)頭。“狐貍列那的故事”我自言自語道,翻開了書的第一頁......“書中的世界很美吧!那本書就算送給你了,這周你回家看《追蹤小綠人》,下周我可要檢查的,認(rèn)真讀,好嗎?”陽光照在她的長發(fā)上,閃閃發(fā)光。我懶懶地答道:“怎么又要讀?”“讀書的孩子是最美的,你也可以是那個(gè)最美的孩子,對嗎?”她認(rèn)真地注視著我,亮亮的瞳仁閃爍著光澤。一本一本地讀下去,我也不知不覺地愛上了讀書,只因她的善誘。
“都中學(xué)生了,怎么還不會(huì)煮飯呢?”奶奶瞪著我,嘆息道,“從今天開始,我要讓你自己學(xué)會(huì)煮飯。”我也只得停下筆,被奶奶拽進(jìn)了廚房。“這點(diǎn)米只夠你一個(gè)人吃,再加點(diǎn)!”“淘米怎么能只放這么一點(diǎn)水呢?再放點(diǎn)!”“電飯煲里怎么能放這么多水呢?又不是煮稀飯。”奶奶指揮著,我忙的暈頭轉(zhuǎn)向,終于煮熟了一鍋“稀飯”,長長地舒了一口氣。“下次還要你煮,”奶奶吃著爛糊糊的飯說道。“這次比上次好吃,但是水放的太多了?。?rdquo;又是一個(gè)周末,奶奶吃著我煮的飯,搖了搖頭。每個(gè)周末奶奶堅(jiān)持要吃我煮的飯,連館子也不去了。我煮的飯也越來越好吃,競得到了奶奶的稱贊:“現(xiàn)在比以前煮的好吃多了!以后還得教你燒菜!”我苦笑。是奶奶的堅(jiān)持造就了我的獨(dú)立能力。
媽媽的嚴(yán)厲,老師的循循善誘,奶奶的堅(jiān)持引導(dǎo)著我,是她們的愛引導(dǎo)著我。生活中也有許多和她們一樣的人,用愛引導(dǎo)著我,才有了今天的我。
“昨天那道數(shù)學(xué)題,你的方法好像有點(diǎn)煩,我教你一下我的方法好嗎?”后排的同學(xué)拍了拍我,我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
作者:初中初二學(xué)生(1)班 徐韻霜 時(shí)間:2020-12-24 11:06
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