文章摘要：初一作文900字:怎么寫(xiě)好故事900字作文？我不愛(ài)說(shuō)故事，也不愛(ài)聽(tīng)故事?？傉J(rèn)為那是屬孩子們的東西，聽(tīng)故事會(huì)感到無(wú)趣，雖然我不太老，但我總是要比他們老。在我更年輕的時(shí)候，或者說(shuō)還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們所有的孩子就會(huì)聚在一起講故事，總認(rèn)為誰(shuí)講的故事復(fù)雜，誰(shuí)就比別人聰明，于是，所有的孩子便一個(gè)一個(gè)講故事，我便可以聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)的故事，可到后來(lái)，越聽(tīng)越無(wú)聊，因?yàn)楣适乱呀?jīng)被說(shuō)了無(wú)數(shù)次，使人無(wú)法不感到無(wú)趣。以下是韓翠娟寫(xiě)的《故事》范文；

好故事作文900字概況

• 作者：韓翠娟
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月22日 06時(shí)44分

我不愛(ài)說(shuō)故事，也不愛(ài)聽(tīng)故事。

總認(rèn)為那是屬孩子們的東西，聽(tīng)故事會(huì)感到無(wú)趣，雖然我不太老，但我總是要比他們老。

在我更年輕的時(shí)候，或者說(shuō)還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們所有的孩子就會(huì)聚在一起講故事，總認(rèn)為誰(shuí)講的故事復(fù)雜，誰(shuí)就比別人聰明，于是，所有的孩子便一個(gè)一個(gè)講故事，我便可以聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)的故事，可到后來(lái)，越聽(tīng)越無(wú)聊，因?yàn)楣适乱呀?jīng)被說(shuō)了無(wú)數(shù)次，使人無(wú)法不感到無(wú)趣。

但是，院中的一個(gè)老人，他說(shuō)的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)。

我永遠(yuǎn)忘不了他在說(shuō)故事時(shí)的神態(tài)，那樣的專注，完全地沉浸其中，他伸出手指，這樣比劃著：“你能想象嗎？他就是和你差不多大的一個(gè)孩子，就是比你高。”他把手平放在我頭頂，再略微向上提了一些，一副若有所思的樣子。“他是我兒時(shí)的玩伴，別的孩子都去上學(xué)，可我們不去”老人蒼老的臉上露出了一絲微笑，仿佛在得意小時(shí)候不用上學(xué)。

“有一次，我們倆躲著大人，偷偷去了村旁的一條河，我們當(dāng)時(shí)感覺(jué)它很寬，河水很急，而你現(xiàn)在去，你只會(huì)覺(jué)得那不過(guò)是一條小溪。”他的臉上竟露出一絲孩童般的微笑，皺紋都堆在一起，使人看上去如此的怪異。“河上有一座小橋，還算平坦，可當(dāng)時(shí)我們還小，覺(jué)得它很險(xiǎn)，我們緊緊地抓住橋上的板子，一小步一小步地挪，我們當(dāng)時(shí)害怕極了，到了橋中間，怎么也不敢再動(dòng)了，只好一點(diǎn)一點(diǎn)蹲下，再坐在橋板上。”他臉上竟也露出惶恐的神色，仿佛他正站在那搖晃的小橋上。“我們就這樣坐在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)，你看看我，我看看你，就這樣一直到了傍晚，歸家的貨朗順便把我們捎了回會(huì)。我們就再也沒(méi)去過(guò)那座橋。”老人臉上充滿了得意。

“還記得我們去捉過(guò)蚱蜢......”“去抓過(guò)泥鰍......”“去偷過(guò)柿子......”每次老人臉上都充斥著孩童的天真，無(wú)邪，仿佛他也不過(guò)是一個(gè)五六歲的孩子。

“他后來(lái)得了一種什么病，就走了。”老人臉上充滿了悲傷，“照我們那的習(xí)俗，老人去世要厚葬，是大事；而小孩死了則是夭折，要卷了竹筒丟進(jìn)水中。記得那天，他們把那個(gè)竹筒丟進(jìn)了水里，我想也沒(méi)想跟著它跑，跑到橋邊，我猶豫了一下，一口氣就跑了過(guò)去，追啊追，到后來(lái)，實(shí)在追不動(dòng)了，就趴在草地上哭，哭啊哭，也不知哭了多久......”渾濁的老淚在老人眼眶中打轉(zhuǎn)。

我不再敢小視故事，因?yàn)?，它是別人一生的懷戀，最干凈，最美好的回憶。

查看：21621次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/1421399.html

作者：初中初一學(xué)生（1）班 韓翠娟   時(shí)間：2024-11-22 06:44