文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好細雨中的祈盼900字作文？玲，還記得雨中那件事嗎。也許，你已經(jīng)淡忘，但它卻在我心頭時常蕩漾。學校要求制作地理模型，為了弄得有創(chuàng)意，你和我打算制作一個澳門游覽大觀。為此獷我們商定要對澳門的激覽場所進行一番實地考察。選中的星期天，不巧正下著微微的細雨，并不是攝影的好天氣。以下是蔡錫潔寫的《細雨中的祈盼》范文；

好細雨中的祈盼作文900字概況

• 作者：蔡錫潔
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年02月22日 16時57分

小學六年級作文900字900字   蔡錫潔   白山市 小學六年級學生（6）班

玲，還記得雨中那件事嗎?也許，你已經(jīng)淡忘，但它卻在我心頭時常蕩漾。 學校要求制作地理模型，為了弄得有創(chuàng)意，你和我打算制作一個澳門游覽大觀。為此獷我們商定要對澳門的激覽場所進行一番實地考察。 選中的星期天，不巧正下著微微的細雨，并不是攝影的好天氣。但我覺得這樣夠浪漫，而你也有同感。于是，我們便毫不猶豫地背起相機，走進玻漂的細雨中。 從觀音堂到媽祖廟，從銅馬廣場到西灣堤畔，從白鴿巢到廬園... ...處處留下了我們的足跡。大三巴牌坊上的中西雕刻，普濟禪院的幽香寧謐，靜海騰龍的雄壯英姿，松山燈塔的青翠松濤，廬園竹巖小池的綠水青荷······一一攝入我們的相機。澳門的旖旎風光是那么地讓人陶醉。

從那紫煙繚繞的廟宇出來，不一會兒，我們就站在了那車水馬龍的新馬路交界處。望著那聳入天際的高大建筑，聽著汽車奔馳的轟鳴聲，和路人熙攘來往的喧嘩聲，剛剛的那份和諧寧靜，仿佛成了一場夢。這就是澳門的另一面，充滿時代的氣息。 當我們繼續(xù)往前走時，一樣東西吸引了你的注意力，于是我們順著你的視線望去，原來，那是一面飄揚的紅綠相間的葡國國旗。我不明白你為何那樣地專注，正想催促你快走的時候，卻聽見你在低聲說: “快了，快了!”我好奇地問你什么快了?你說，很快，那里將會掛起中國的國旗。我不禁啞然失笑:你什么時候變得這么愛國?平時老好人的你今天卻動怒了，頭也不回地往前走。

我吃了一驚，急忙追上你，連聲道歉。你那漲紅了的臉才慢慢恢復原色。 我不甚明白你為何生氣。你向我敘說了一段故事:你很小的時候，是住在大陸的。當時你家隔壁住著位老奶奶，她把你當孫女般疼愛，你知道她有一個兒子在臺灣，因為每天老奶奶都會向著臺灣的方向，請求菩薩保佑她兒子平安。老奶奶的唯一心愿就是與兒子團聚。但是在你來澳門的前一個月，老奶奶病逝了，臨終前一直喊兒子的名字。那一聲聲的呼喚始終盤繞在你心頭。

你說，澳門與中國也像一對被迫分開的母子，母親在呼喚著兒子，是那么的迫切，那么的憂傷。我聽到你低聲念起了一首詩: 你可知“媽港”不是我的真名性?..·... 我離開你的秘裸是太久了，母親。 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來夢寐不忘的生母啊! 請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”! 母親!我要回來，毋親! 那是聞一多先生(九子歌》中的(澳門》。我知道，你的心情跟他一樣，迫切地等待著澳門的回歸。

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作者：小學六年級學生（6）班 蔡錫潔   時間：2025-2-22 16:57