文章摘要：初三作文900字:怎么寫好我的中國夢900字作文？世上美好的藝術品都是悠閑的產(chǎn)物，雅文化都是悠閑創(chuàng)造出來的，而忙碌的世俗生活只能產(chǎn)出俗文化，像相聲二人轉這樣的東西，它們像劣質的燒酒，給人強烈刺激，因為繁忙的世俗生活已經(jīng)使人疲憊倦怠，麻木不仁，非強刺激不會起反應。以下是趙淑萍寫的《我的中國夢》范文；

好我的中國夢作文900字概況

• 作者：趙淑萍
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月24日 11時18分

初中初三作文900字900字   趙淑萍   泉州市 初中初三學生（5）班

世上美好的藝術品都是悠閑的產(chǎn)物，雅文化都是悠閑創(chuàng)造出來的，而忙碌的世俗生活只能產(chǎn)出俗文化，像相聲二人轉這樣的東西，它們像劣質的燒酒，給人強烈刺激，因為繁忙的世俗生活已經(jīng)使人疲憊倦怠，麻木不仁，非強刺激不會起反應。雅文化則不同，它們一般都是清清淡淡的，需要比較敏感的味蕾才能嘗出味道的。

在傳統(tǒng)社會，絕大多數(shù)人都要為生存做艱苦的勞作，只有貴族才有閑，所以雅文化總是與貴族聯(lián)系在一起的，即使不是他們創(chuàng)造出來的，也是應他們的需求創(chuàng)造出來的。說白了，這些從生下來就什么都不用做的人窮極無聊，就會發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一些好玩的有趣的游戲，以使身心愉悅，這就是雅文化的源頭。可惜，世襲貴族制度的弊病太過明顯，不得不消亡，因為眾生平等已經(jīng)是普世價值，所有人在人格上都應是平等的，后天努力造成的不平等地位大家還能容忍，世襲的不平等早就落到了千夫所指的地步了，所以它不得不從世界上消失。

我們常說，社會是一所沒有圍墻的大學，可就是看不見摸不著。當我們面對時下教育是一種最大社會需求的說法，其本質上往往容易被歸結為文憑教育和技能教育，使人們忘了一個最基本的現(xiàn)實——自我教育、自我實現(xiàn)才是我們最根本的內(nèi)在的需求，從而盲目或是無奈跟進，乃至平庸，一事無成。為學習所累所困，為考試而學習，為學習而學習，幾乎成了全社會的通病，乃至成為無可辯駁的定律。

縱觀中國大地，一個十來歲的少年也會搞發(fā)明創(chuàng)造。從某種意義上講，當今中國最缺的是人才，最不缺的也是人才。那么相馬的伯樂在哪里，可用可造之才又在哪里呢？是不是很多人才在社會這所大學里沒有畢業(yè)？而得不到社會的認同。

長期以來，國人實施的學歷和技能教育，主要是側重于專業(yè)技術方面的定量分析；而對一個人的學習力、創(chuàng)造力、自制力和抗逆力等方面的定性分析幾乎是空白。在社會上奉行的價值評價體系也是如此，存在著只看學歷、不看學力，只看資歷、不看能力等等問題。以至于，很多人在社會上沒能如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)自己的人生價值。

那么，在學習與成才、實踐與真知之間，到底是缺少一座怎樣的橋梁？我們怎樣才能在庸庸碌碌、蕓蕓眾生中找回本來屬于自己的一方天地呢？進而讓我們的學習變得更自由、更主動、更快樂，讓我們的實踐更豐富、更生動、更富有成就感呢?

基于這些設想，我有一個平凡而又不凡的“中國夢”：創(chuàng)辦一所中國社會博樂大學。

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作者：初中初三學生（5）班 趙淑萍   時間：2020-12-24 11:18