文章摘要：小學(xué)作文900字:怎么寫(xiě)好還是她900字作文？我的口頭作文題目是:還是她。我們班有個(gè)女中隊(duì)長(zhǎng)名叫季梅梅，她這人可好了，我總覺(jué)得不如她。比如說(shuō)，有一次放學(xué)了，我急著回家練乒乓球，把筆記本忘在教室都不知道。晚上，我吃過(guò)晚飯去寫(xiě)作業(yè)，可左翻右翻也找不到我的筆記本。以下是許瀘文寫(xiě)的《還是她》范文；

好還是她作文900字概況

• 作者：許瀘文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月14日 07時(shí)21分

小學(xué)小學(xué)作文900字900字   許瀘文   文昌市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

我的口頭作文題目是:還是她。我們班有個(gè)女中隊(duì)長(zhǎng)名叫季梅梅，她這人可好了，我總覺(jué)得不如她。比如說(shuō)，有一次放學(xué)了，我急著回家練乒乓球，把筆記本忘在教室都不知道。晚上，我吃過(guò)晚飯去寫(xiě)作業(yè)，可左翻右翻也找不到我的筆記本。這可怎么辦呢?都8點(diǎn)多了，教室早就鎖門(mén)了。看來(lái)，今天完不成作業(yè)了，明天可要挨批的呀。正在這時(shí)，“啪啪”敲門(mén)聲響了起來(lái)，我一聽(tīng)就煩了，總是找爸爸談工作的，也不看個(gè)時(shí)候。我不情愿地打開(kāi)門(mén)。一看，站在門(mén)前的不是高個(gè)子叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，而是我的同班同學(xué)李梅梅。她手里拿著一個(gè)藍(lán)皮筆記本。

呀，我的筆記木怎么在她手里?還沒(méi)等我問(wèn)，她就搶前一步說(shuō):“小慧，你的筆記本忘在教室里了，幸虧我值日時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。快快做作業(yè)吧。”我聽(tīng)到這親切的話語(yǔ)，心里感到一陣溫暖。還是我們的中隊(duì)長(zhǎng)呀!沒(méi)等我說(shuō)聲道謝的話，她矯健的身影又閃進(jìn)夜幕之中。 一個(gè)月以前，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，叫張娟，她的學(xué)習(xí)成績(jī)比較次，同學(xué)們背后都叫她瘋Y頭。為什么?還不是因?yàn)樗殳偼鎳@。星期六、星期日有時(shí)間就玩，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。她家離我家較近。一個(gè)星期六的晚上，我對(duì)她說(shuō):“張娟，明天到我家玩好嗎?’，她吱吱唔唔地說(shuō):“我，我明天有別的事。”我一聽(tīng)就火了，你不天天玩嗎?干么一到我這就有事了呢? 第二天吃了早飯，我做完了作業(yè)，覺(jué)得一個(gè)人很無(wú)聊。我想起張娟，她究竟有什么事，是不是對(duì)我有意見(jiàn)?我決定到她家去看看。

走在路上我想:張娟會(huì)不會(huì)是要學(xué)習(xí)呢?不會(huì)吧，她總是貪玩的，今天怎么會(huì)想起來(lái)學(xué)習(xí)呢。到了她家門(mén)口，我輕輕敲門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的是她二姐。我打了個(gè)招呼:“大姐姐，張娟在家嗎?，，她二姐答道:“在，在屋里學(xué)習(xí)呢。”咦，真在學(xué)習(xí)?我疑惑地推開(kāi)里屋的門(mén)，一下子呆住了，在桌前有兩個(gè)熟悉的身影，一個(gè)是張娟，還有一個(gè)正是我們班的女中隊(duì)長(zhǎng)李梅梅。中隊(duì)長(zhǎng)她怎么來(lái)了呢?這時(shí)候，張娟看見(jiàn)了我說(shuō):“小慧，來(lái)找我的?，，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把驚奇的目光轉(zhuǎn)向中隊(duì)長(zhǎng):“喲，梅梅，你怎么來(lái)這了?”她笑了笑:“就許你來(lái)，不許我來(lái)呀。”這一下倒把我問(wèn)的啞口無(wú)言了，只得求救于張娟。張娟說(shuō):“過(guò)去我的成績(jī)很次，中隊(duì)長(zhǎng)知道后就跟我約好每個(gè)星期天幫助我補(bǔ)習(xí)功課。這已經(jīng)是第四次了。”聽(tīng)到這里，我的臉發(fā)起燒來(lái)，我怎么就沒(méi)想到呢! 真的，要論心靈美好，要論品德優(yōu)秀，還是我們的中隊(duì)長(zhǎng)李梅梅她呀卜(掌聲)

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 許瀘文   時(shí)間：2022-12-14 07:21