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書桌,我練字的小舞臺(tái) 900字

文章摘要:初一作文900字:怎么寫好書桌,我練字的小舞臺(tái)900字作文?在我還小的時(shí)候,不管媽媽抱我走到哪里,外人都會(huì)用贊嘆的目光對媽媽說:“你女兒的手好漂亮,將來字寫的也一定很好看。”媽媽聽了,都會(huì)微笑地說:“謝謝。”我啃著棒棒糖,很疑惑:“字是什么,能吃嗎。以下是吳蓮花寫的《書桌,我練字的小舞臺(tái)》范文;

好書桌,我練字的小舞臺(tái)作文900字概況

  • 作者:吳蓮花
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 09時(shí)57分

在我還小的時(shí)候,不管媽媽抱我走到哪里,外人都會(huì)用贊嘆的目光對媽媽說:“你女兒的手好漂亮,將來字寫的也一定很好看。”媽媽聽了,都會(huì)微笑地說:“謝謝!”我啃著棒棒糖,很疑惑:“字是什么,能吃嗎?”

很快,我上了幼兒園了。每次回到家,媽媽都會(huì)抽出二十分鐘讓我認(rèn)識(shí)字,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地對我說:“寶貝兒,這是一,它像鉛筆細(xì)又長;這是二,它像小鴨水上漂......這是十,它像雞蛋和油條。”教完識(shí)字后,媽媽開始教我寫字的姿勢和握筆方式,還拿出一本精致的小本子放在我的書桌上,手把手地教我寫字。有時(shí)候,我不記得了正確的握筆方式,就把筆握成一團(tuán)。媽媽看了并沒有嘲笑我,而是細(xì)心地教我:“拇指當(dāng)頭領(lǐng),食指緊跟后,無名指、中指、小指成“三”形。”我就會(huì)按媽媽說的又握了一次,“耶,正確了!”我歡呼道。媽媽輕輕地拍了拍我的小腦袋,咧著嘴笑呵呵地說:“以后可不能再忘了,你這個(gè)小淘氣!”說完,媽媽塞給我一根棒棒糖,我的臉笑開了花!

轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。媽媽開始教我寫比較難的字,她會(huì)拿著一本字帖對我說:“曉瑩,我們今天來學(xué)習(xí)“沒”字,它的三個(gè)點(diǎn)就如小雨點(diǎn)兒,右邊那個(gè)就想象下雨了,一個(gè)人躲在屋檐下避雨,并引導(dǎo)我“沒”字在田字格上的位置。然后,媽媽就握著我的小手,教我寫起了“沒”字。她寫完后對我說:“曉瑩,你自己先寫一會(huì)兒,媽媽要看你寫字有沒有進(jìn)步,如果有,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你棒棒糖。”我聽了饞得直流口水,頑皮地說:“媽媽您就像棒棒糖一樣,好甜!”然后在我的書桌上寫起“沒”字。我眼睛睜得大大的,注視著本子上的“沒”字,眼神是那么專注,生怕漏落“沒”字上的哪一個(gè)筆畫,生怕寫錯(cuò)了田字格上的哪個(gè)位置。瞧,我寫得多認(rèn)真呀!不一會(huì)兒,一行“沒”字端端正正地呈現(xiàn)在媽媽的眼前。媽媽滿臉笑容地說:“你好棒啊!”說完就在我的臉頰上親了一下。我說:“媽媽您是不是忘了什么事。”媽媽裝糊涂了:“什么事?”我有點(diǎn)生氣地說:“棒棒糖!”媽媽聽了笑嘻嘻地把棒棒糖遞給了我。我啃著棒棒糖,嘴里不停地說:“好甜......”

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作者:初中初一學(xué)生(1)班 吳蓮花   時(shí)間:2025-1-9 09:57

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