走進梁弄社會實踐中心 900字
文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好走進梁弄社會實踐中心900字作文? 今天,隨著同學們的歡笑聲,我們乘著車來到了梁弄社會實踐中心。 老師們先給我們發(fā)了一頂小紅帽,一本本子和一支鋼筆,并且認識了帶領(lǐng)我們隊的教官。隨后,我們把自己的行李放入了寢室,準備出發(fā)去玩嘍。以下是袁久凌寫的《走進梁弄社會實踐中心》范文;
好走進梁弄社會實踐中心作文900字概況
- 作者:袁久凌
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年03月09日 23時46分
今天,隨著同學們的歡笑聲,我們乘著車來到了梁弄社會實踐中心。
老師們先給我們發(fā)了一頂小紅帽,一本本子和一支鋼筆,并且認識了帶領(lǐng)我們隊的教官。隨后,我們把自己的行李放入了寢室,準備出發(fā)去玩嘍。我們跟著教官來到了一個教室,因為我們要在這里開展我們的“游戲天地”。那個女教官可耐心了,也非常喜歡我們 ,帶著我們做一個又一個的小游戲,讓我們走入著愉快的一天。
第二個目的地是鍛煉基地,里面的項目可真多呀,讓我眼花繚亂,同時也讓我感到恐懼,因為那都是有危險度的鍛煉設(shè)施。我們組是爬軟梯,一開始誰都不敢爬,只要教官的眼神一轉(zhuǎn)到誰,那個人一定跑得比兔子還快。后來經(jīng)過一些鼓勵后,我們還是鼓起勇氣,爬了上去。到我了,我心里有些緊張,教官給我系好安全帶后,我畏畏縮縮地跨出了第一步。這軟梯實在是不好爬,我一站上去,腳都軟了,最終,爬到了一點都不高的高度,就下來了。
話說這第三個目的地就是我們最喜歡的地方了,這回可讓我出夠了洋相。水上樂園,我們一聽到這個名字,別提都興奮了,可我卻恨透了它。教官讓我們先試試膽,玩一下“輕功水上漂”,一開始,我們都不敢玩,生怕會掉下水去。遲疑了一會兒后,終于有一個人自告奮勇上去了。我看她們玩得如此輕松,自己也想試試。我慢慢地跑上了第一塊,那東西搖來搖去,我一不留神,摔下水去了。我一邊哭著,一邊走上岸,心想:唉,我怎么這么倒霉啊,人家怎么就不會摔下去呢。我到了寢室里,垂頭喪氣地坐在床邊上,不一會兒,也有一個人跟我一樣落水了。我終于知道了什么事都不簡單吶。雖然我們這次不幸落水,但老師卻鼓勵我們說:“落水了又怎樣,來這里就是要鍛煉自己,勇敢地跨出了這一步就是最棒的,有些人還沒有膽量去嘗試呢?!甭犃诉@些話,我的心情也好了許多。
下午我們來到了“紅色基地”,顧名思義就是關(guān)于戰(zhàn)爭的一些紀實。里面存放著好多歷史文物和歷史故事。看到那一把把生了繡的大刀,讓我不由自主的想到當時解放軍叔叔們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國,不惜自己的生命拼死與敵人對抗的場面;看到那一個個戰(zhàn)爭的故事,讓我心里一震,是?。]有共產(chǎn)黨就沒有新中國。穿走在一個又一個的古屋,讓我的心情時刻緊繃著,不禁想起了這些為國捐軀的戰(zhàn)士,他們的愛國精神讓我敬佩,我一定要學習他的精神,長大以后為祖國做出貢獻。
這次走進梁弄的夏令營,不僅讓我鍛煉了自己,還讓我受益匪淺。
作者:小學六年級學生(4)班 袁久凌 時間:2024-3-9 23:46
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