文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好讀《金色的魚鉤》后感900字作文？今天，我讀完《金色的魚鉤》這篇文章，立刻被感動(dòng)了。文章中一個(gè)個(gè)感人肺腑的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前?！督鹕聂~鉤》這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)的一件感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)有許多戰(zhàn)士都生了病，指導(dǎo)員派來炊事班長來照顧三個(gè)得病又年輕的同志走出草地。以下是姚雙穎寫的《讀《金色的魚鉤》后感》范文；

好讀《金色的魚鉤》后感作文900字概況

• 作者：姚雙穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月20日 20時(shí)49分

今天，我讀完《金色的魚鉤》這篇文章，立刻被感動(dòng)了。文章中一個(gè)個(gè)感人肺腑的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前。

《金色的魚鉤》這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)的一件感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)有許多戰(zhàn)士都生了病，指導(dǎo)員派來炊事班長來照顧三個(gè)得病又年輕的同志走出草地。因?yàn)槿齻€(gè)戰(zhàn)士走的不快，所以不到半個(gè)月糧食就沒了，為了能讓他們走出草地，老班長釣魚做湯給他們吃，可是誰又知道，老班長為了找魚餌翻了多少草皮；晚上，老班長還要一棵一棵的找野菜給三個(gè)戰(zhàn)士吃。但老班長卻只吃他們吃剩下的魚刺和幾根草根，他嚼一會(huì)兒就皺著眉頭硬咽下去。當(dāng)我讀到這時(shí)我就感覺好像我的嗓子里也有魚刺卡住似的，難受極了。這些東西怎么吃得下去呢？可是老班長為了完成黨交給他的任務(wù)，為了戰(zhàn)士的身體，他硬是吃下了那堅(jiān)硬的魚刺。這是多么偉大??！老班長的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

老班長一心只為他人著想，從來不考慮自己的身體，每天他面對(duì)那鮮魚湯，總是沒有動(dòng)一點(diǎn)，他把最好的全留給了“我們”，自己每天悄悄的吃著戰(zhàn)士們吃剩的魚刺和野菜。正因?yàn)槿绱?，老班長病倒了，當(dāng)“我們”端來一碗鮮魚湯時(shí)，他還是讓戰(zhàn)士們吃了，因?yàn)樗恢痹谕瓿牲h的任務(wù)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 姚雙穎   時(shí)間：2022-11-20 20:49