文章摘要：水作文900字:怎么寫好滴水之恩，何以報900字作文？古人云，“滴水之恩，當涌泉相報。”就是說在你困難時幫助過你的，你就需要在別人危難時報答他。滴水之恩，何以報。春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河的冰層消逝，使它能夠歡快地流淌。滴水之恩，何以報。以下是盧芝賢寫的《滴水之恩，何以報》范文；

好滴水之恩，何以報作文900字概況

• 作者：盧芝賢
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時02分

古人云，“滴水之恩，當涌泉相報。”就是說在你困難時幫助過你的，你就需要在別人危難時報答他。

滴水之恩，何以報?春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河的冰層消逝，使它能夠歡快地流淌。

滴水之恩，何以報?夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報了大地，讓花朵開放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華，沁人心脾。

滴水之恩，何以報?“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”經(jīng)歷了春風夏日，落花用身軀回報了養(yǎng)著自己的大地媽媽。

滴水之恩，何以報?冬天寒風凜例，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報給人們......

大白然皆如此，何若人也?

當你窮困潦倒時，他向你伸出了援助之手;當你失意時，他為你開啟了導航燈，指引著你;當你失敗時，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當你惆悵時，他為你帶來了開心果;當你不幸時，他為你送來了幸福的青鳥;當你......然而，當他累倒下，生病躺下時，你，你又為他送去了什么，帶去了什么?是冷漠，還是倍致的關(guān)懷?

滴水之恩，你以何報?

諸葛亮用自己的一生來回報了當初劉備的三顧茅廬的賞識;李密用忠心回報了君王的栽培與信任，用孝心回報了母親的養(yǎng)育之恩;貝多芬用音樂的成就回報了父親的鼓勵與支持;當代歌手用聲音和美妙的音樂回報了熱愛和喜歡他的歌迷......他們都在回報。

“感恩的心，感謝命運......”一首詩道出了我們應當如何來回報，“滴水之恩”，是懷著一顆感恩的心來回報曾經(jīng)幫助過我們的每一個人。

希望小學的女孩懷著一顆感恩的心，記住了那旬真、善、美的話語一一“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。”

叢飛節(jié)衣縮食，資助了178名貧困學生，而當他病倒時，卻無一人去看望他，這些受助者沒有懷著一顆感恩的心，沒有記住古人的話：“滴水之恩，當涌泉相報。”但叢飛的事跡得到了全國乃至全世界的肯定與贊許。他的付出我們來報。試問那些受助者，你們以何報曾經(jīng)幫助過你們的人，是冷漠嗎?

滴水之恩，以何報?用一顆真誠的、感恩的心來報;用你的關(guān)懷來報;淚水帶來的失望，微笑送來的是關(guān)懷。因此用你一個甜甜的微笑來報。

你一句關(guān)懷的話語，一個甜甜的微笑，一個關(guān)懷的擁抱，一個感恩的眼神......都是滴水之恩，也都是涌泉之報。

啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。啊!只要人人懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩，以何報?

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作者：初中初二學生（1）班 盧芝賢   時間：2023-2-2 00:02