文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好一件后悔的事900字作文？相信在每個(gè)人的記憶中，總是有那么一件事，在腦海中揮之不去，一直難忘。在我的心里也有著這樣一件后悔的事情，令我至今難忘。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一所幼兒園里，一群大班的孩子幫著帶頭的女生教訓(xùn)另一個(gè)女生：“小偷。以下是高秀麗寫的《一件后悔的事》范文；

好一件后悔的事作文900字概況

• 作者：高秀麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月24日 16時(shí)03分

相信在每個(gè)人的記憶中，總是有那么一件事，在腦海中揮之不去，一直難忘。在我的心里也有著這樣一件后悔的事情，令我至今難忘。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一所幼兒園里，一群大班的孩子幫著帶頭的女生教訓(xùn)另一個(gè)女生：“小偷!小偷!”被教訓(xùn)的女生竭力反駁：“不是我拿的!”

被教訓(xùn)的女生就是我，帶頭的女生是我當(dāng)時(shí)的好朋友——鈺。鈺的筆盒不見(jiàn)了，那個(gè)讓所有人都很喜歡的淡紫色的筆盒。當(dāng)時(shí)，大家出去做早操，只有我因身體不適留在教室里，回來(lái)后，鈺就發(fā)現(xiàn)筆盒不見(jiàn)了。

鈺把所有疑點(diǎn)都放在我身上，一口咬定是我偷了筆盒，不管我怎么說(shuō)，怎么解釋真的不是我，她還是認(rèn)為筆盒是我偷的，一直說(shuō)著：“不是你還能有誰(shuí)啊!班上又沒(méi)有其他的人，筆盒總不能自己長(zhǎng)了腿跑了，長(zhǎng)了翅膀飛了吧?你別再解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)!”其他孩子見(jiàn)了，不分青紅皂白就幫著鈺教訓(xùn)我：“小偷，偷了東西還不承認(rèn)，真不害臊!”

雖然我的脾氣還算可以，但是哪個(gè)孩子在家里不是被寵著，被慣著?我氣急敗壞，捏緊了拳頭，沖他們吼道：“你們不要亂說(shuō)!筆盒又不是我拿的，誰(shuí)稀罕你那個(gè)破筆盒!”“你以為我是笨蛋嗎?竟然相信這種話，誰(shuí)偷了我的東西我還不清楚嗎?”鈺的聲音在我聽(tīng)來(lái)是那么的尖利，那么的刺耳。

“鈺，你的筆盒。”一個(gè)女生氣喘吁吁地跑來(lái)，手里拿著的，正是那個(gè)漂亮的筆盒。原來(lái)，鈺的筆盒被幾個(gè)先回到班級(jí)的男生藏在了她的書(shū)包里，鈺一發(fā)現(xiàn)筆盒不見(jiàn)，就跑來(lái)問(wèn)我要，哪里顧得上找找書(shū)包?剛才，那幾個(gè)男生看事情鬧大了，心有余辜，趕緊把筆盒從鈺書(shū)包拿出來(lái)，叫那個(gè)女生送過(guò)來(lái)。

大家愣住了，沒(méi)想到筆盒根本就沒(méi)有丟。他們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我這個(gè)“受害者”沖上前去，奪走筆盒。他們趕緊圍上來(lái)?yè)?，但是已?jīng)完了。我用盡全身的力氣把筆盒往地上砸，雖然我的力氣不算大，但是怒氣也許可以化作力量，“哐啷”一聲，筆盒四分五裂了。

要是當(dāng)時(shí)我不那么過(guò)分不那么任性，該有多好;要是當(dāng)時(shí)我能忍住怒氣，和鈺和好，該有多好。那一份珍貴的友情，就隨著“哐啷”的一聲灰飛煙滅了。

雖然我已經(jīng)有了新的好朋友，我和她之間的友情比我和鈺之間更為深厚，我和她從沒(méi)有吵過(guò)架，但是我還是想對(duì)鈺說(shuō)：鈺，對(duì)不起......

這件后悔的事，時(shí)刻的揮斥在我的腦海里，令我一直不忘，如果有機(jī)會(huì)，我希望可以親口跟鈺道歉。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 高秀麗   時(shí)間：2024-9-24 16:03