文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好說說漢字900字作文？中國人，最值得他們驕傲的不是多么發(fā)達科技，多么潮流的時尚，而是用歷代勞動人民智慧精磨細揣的漢字，“筆”在我眼里，是漢字的“舞伴”，“紙”在我眼里，是漢字的“舞臺”，而真正的發(fā)光點是那靈巧活潑，美麗動人的漢字，你可曾將它仔細觀察一遍嗎。以下是謝昌博寫的《說說漢字》范文；

好說說漢字作文900字概況

• 作者：謝昌博
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月21日 02時23分

中國人，最值得他們驕傲的不是多么發(fā)達科技，多么潮流的時尚，而是用歷代勞動人民智慧精磨細揣的漢字，“筆”在我眼里，是漢字的“舞伴”，“紙”在我眼里，是漢字的“舞臺”，而真正的發(fā)光點是那靈巧活潑，美麗動人的漢字，你可曾將它仔細觀察一遍嗎？

漢字獨特的一點是在于它十分靈巧。

“日”給人一種莊嚴神圣光明之感，“月”給人一種朦朧惟美清麗之感；“明”呢，它既有“日”的莊嚴神圣光明，又有“月”的朦朧惟美清麗，所以“明”給人一種光芒四射之感。“日”與“月”加在一起難道不靈巧嗎？

“明”字我們還可以再變一下，“日”“月”當空為“曌”（zhào）。大家可以奇了怪了“日”和“月”怎能同時出在一片天，可是漢字是靈活的，只要你靈巧地運用，它的美與好，頃刻間能給你帶來想不到的樂趣，沒錯日月當空是不可能，但你仔細一看“曌”字給人一種獨一無力，無與倫比之美，你還可以想象萬里晴空中無一點瑕斑，這多么美叫??！這字多獨特！傳說這個“瞾”字是大唐女皇武則天稱帝之前為自己專造的一個字，“日”暗示男性，“月”暗示女性，“日月同輝”暗示她自己未來的志向就是要同大唐皇帝一同理政。后來，她果真同她的夫君李治皇帝同坐金鑾寶殿，直至最后稱帝。

再如，一木為“木”，它是樹木，給人親近之感。二木為“林”，它是“林”園的“林”，給人一種一種綠色大自然氣息，三木為“森”，它是“森”林的森，一看多美的大自然，多么新鮮的空氣，令人陶醉其中無力自已。

字還能給人一種創(chuàng)新之感，當你閑著在家之時你可會拿起你手中的毛筆，學(xué)著古人造字的“六書”之法再給自己“造”一個字出來——想著一個人躺在床上，看這夜空中的繁星，這多么閑靜！把“惺”字里的豎心換成“心”字，移到“星”字底下，這個“新字”即使不容許推廣，留給自己“享用”還是可以的吧？ “哭”給人一種悲戚之感，假如“哭”少了一點淚水呢？不就要“笑”了嗎？笑比哭好啊。

古人造字有些簡單的想法，將算術(shù)中的加法用在造字上，就有許多有趣的例子。比如，一土為“土”給人一種淳樸厚實之感；二“土”為“圭”（guī），給人一種渾然無琢之感；三“土”為“壵”（音yáo，同“堯”），給人一種亙古悠遠之感。

總之當你還在閑聊之時，不如看看漢字，學(xué)習(xí)漢字的靈巧，做事多做工夫，靈巧多待。我們應(yīng)當將先人的智慧永記于心，發(fā)揚光大，令世人同我們一起享受漢字的奇妙和魅力。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 謝昌博   時間：2024-11-21 02:23