文章摘要：初二作文900字:怎么寫好啊，神秘的大獎900字作文？昨天上午，從六小遠(yuǎn)渡重洋來了一位王老師給我們講作文指導(dǎo)課。我們孔老師可說了，要是在公開課上回答的問題多且好就能獲得神秘的獎品哦。這節(jié)課是物品的自述，也就是讓物品開口說話自我介紹。我選擇了我們學(xué)習(xí)的好助手，號稱小小萬事通的——筆記本電腦來寫。以下是黃聲榕寫的《啊，神秘的大獎》范文；

好啊，神秘的大獎作文900字概況

• 作者：黃聲榕
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月18日 18時39分

昨天上午，從六小遠(yuǎn)渡重洋來了一位王老師給我們講作文指導(dǎo)課。我們孔老師可說了，要是在公開課上回答的問題多且好就能獲得神秘的獎品哦。

這節(jié)課是物品的自述，也就是讓物品開口說話自我介紹。我選擇了我們學(xué)習(xí)的好助手，號稱小小萬事通的——筆記本電腦來寫。你別看筆記本電腦小，但是人不可貌相、海水不可斗量，這家伙雖然小可是一肚子墨水，有什么問題讓它“百度一下”，立刻就能得出自己想要的答案。這么好的小幫手，怎么能不寫它呢？這堂課要在電教室上，我們都是收拾行囊，也就是筆、語文書、作文本。“怎么感覺是要進行一次免費短途旅行呢？”我心中暗想。

開始上課了，王老師首先就問了一個問題：“大家都想寫什么呢？”“什么都想寫啊。”我心里想道，但嘴里卻趕緊回答道：“我想寫電器類的電腦。”再聽各位同學(xué)們的回答，這可真是五花八門，只要是生活中的，什么都接觸到了。有什么文具盒、飛機模型、鋼筆、涂改液......因為神秘的大獎推動著我，我也就拼命地回答問題。

你看王老師一提問題，所有同學(xué)都拼了命的舉手，好似生死競爭。有同學(xué)甚至在下面搶答、喊答案，一問問題，下面就是舉手如林。平時并不積極回答問題的同學(xué)們也都紛紛舉手回答，都是為了那份神秘的大獎啊。一時間，全場氣氛熱烈，都快把房頂蓋給掀翻了。不過，我們也牢記老師說的話，就是回答的問題可以不多，但是必須精辟。

我在每次回答問題之前，都會先在心中深思熟慮一番。而有一些同學(xué)則是拼命地舉手，連想都不想。等站起來之后才開始結(jié)結(jié)巴巴地說，說出來的還都是廢話，一字三改，這還不如先想想再起來啊。吳泳翔同學(xué)也是有點倒霉，站起來之后一陣子的口誤。老師讓他說文章，可他卻把人稱給弄錯了，總是說：“我的戰(zhàn)斗機模型......”最讓人驚訝的是，他居然說：“別看我肚量小，一頓能喝一千噸油，而且能飛五六百碼。”

“什么！還有這么厲害的玩具模型！”我們都在下面想，看著吳泳翔手中天藍(lán)色的飛機模型，都覺得詫異極了，真是丈二的和尚摸不著頭腦啊。接著，吳泳翔又說了從后面吸氣然后排出，更是令人汗顏......后來我們問他怎么回事，他一臉郁悶地說：“哎，其實我沒舉手，就是撓撓頭，老師就讓我站起來了......”

經(jīng)過層層海選，最終班里的三位同學(xué)獲得了大獎，其中就有我哦。這次的大獎就是——任意一天不用寫語文作業(yè)！

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 黃聲榕   時間：2024-9-18 18:39