有趣的小實(shí)驗(yàn) 1200字
文章摘要:小學(xué)作文1200字:怎么寫好有趣的小實(shí)驗(yàn)1200字作文?"丁鈴鈴……"上課鈴聲響了起來,同學(xué)們快步跑進(jìn)教室坐在凳子上等待著上課。常識老師緊跟著走了進(jìn)來。他放下手中的實(shí)驗(yàn)盒在教室里走了一圈,在講臺前停了下來說:"現(xiàn)在開始自己學(xué)習(xí)第二課,熟悉課文內(nèi)容,了解今天該做些什么實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)以后有什么體會困難等等請記錄下來,等一會兒讓同學(xué)幫助你解決。以下是王瑤瑤寫的《有趣的小實(shí)驗(yàn)》范文;
好有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1200字概況
- 作者:王瑤瑤
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2023年02月08日 07時(shí)01分
"丁鈴鈴……"上課鈴聲響了起來,同學(xué)們快步跑進(jìn)教室坐在凳子上等待著上課。常識老師緊跟著走了進(jìn)來。他放下手中的實(shí)驗(yàn)盒在教室里走了一圈,在講臺前停了下來說:"現(xiàn)在開始自己學(xué)習(xí)第二課,熟悉課文內(nèi)容,了解今天該做些什么實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)以后有什么體會困難等等請記錄下來,等一會兒讓同學(xué)幫助你解決。"
我打開課本,翻到第二課《摩擦起電》,認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。不一會兒,教室里便有兩三只手舉了起來。于是,我加快了讀書的速度。沒過多久,我也把課文仔細(xì)地讀了一遍。我立刻把手也舉了起來。在舉手的同時(shí),我默默地思考著課文所講的內(nèi)容。又過了一會兒,老師看到大家舉起了手,就說:"停,把書本合起來。"他又說:"什么叫摩擦起電?"許多學(xué)生舉起了手。老師請了三位學(xué)生講了。他們都講對了。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,老師又根據(jù)課文內(nèi)容提了幾個(gè)問題,大家都正確地回答了。老師也叫到了我,我立刻大聲流利地回答起來。老師連連稱贊我:"你回答得有創(chuàng)見,好,不錯(cuò)!請坐!"
然后,作為鼓勵(lì),在積極發(fā)言的學(xué)生中間挑選了四位發(fā)言有創(chuàng)見的學(xué)生到前面去做實(shí)驗(yàn)。我也被請到了。這時(shí),我非常高興,抬頭挺胸走上前去。老師對我們說:"請你們各自選一個(gè)實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目做給大家看。"我們四個(gè)人便挑了自己最喜歡的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)做了起來。
挑后,老師叫小明先做實(shí)驗(yàn)給同學(xué)們看。他拿起一塊毛皮和一根硬,迅速擦了起來。不一會兒,他將硬橡膠棒放到一只裝有錫鉑紙的實(shí)驗(yàn)盒子的頂端上面。咦,奇跡果然出現(xiàn)了:下面的錫鉑紙果然張開了。他自豪地對大家說:"這是因?yàn)橛蚕鹉z棒上的負(fù)電通過頂端的金屬把電傳到了錫鉑紙上,這兩張紙帶上同種負(fù)電,帶同種電的物體相排斥,所以錫鉑紙張開了。""嘩……"掌聲、喝彩聲頓時(shí)響了起來。連上課嚴(yán)肅的老師也笑了。
- 標(biāo)簽:
- 1200字作文
- 六年級單元作文
- 六年級作文
- 實(shí)驗(yàn)作文
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 王瑤瑤 時(shí)間:2023-2-8 07:01
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