文章摘要：手拉手作文900字:怎么寫好手拉手活動900字作文？星期六的早晨，學(xué)校組織我們參加一次有意義的“手拉手”活動。我們興高采烈的來到學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們到百色市田東縣祥周鎮(zhèn)睦群村學(xué)校參加這次有意義的活動。我們上了車，在車上顛簸了兩個多小時，終于到了。一下車我就看到睦群村小學(xué)的同學(xué)們在烈日下站成兩排，當我們走進校門時，排列的整整齊齊的兩排同學(xué)都在大聲喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎”我和我的同學(xué)都被他們感染了。以下是楊志萍寫的《手拉手活動》范文；

好手拉手活動作文900字概況

• 作者：楊志萍
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月20日 05時54分

星期六的早晨，學(xué)校組織我們參加一次有意義的“手拉手”活動。我們興高采烈的來到學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們到百色市田東縣祥周鎮(zhèn)睦群村學(xué)校參加這次有意義的活動。

我們上了車，在車上顛簸了兩個多小時，終于到了!

一下車我就看到睦群村小學(xué)的同學(xué)們在烈日下站成兩排，當我們走進校門時，排列的整整齊齊的兩排同學(xué)都在大聲喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎”我和我的同學(xué)都被他們感染了。接下來，我們和睦群村小學(xué)的同學(xué)們開展了有趣的活動，我們有感情的朗誦的詩歌《我仰望五星紅旗》，睦群村小學(xué)的同學(xué)們都投來了一雙雙羨慕的眼光。最激動人心的是拔河比賽，第一場是一、二、三組比賽，我聽到后像泄氣的皮球一樣，變得越來越小。家長們和老師們都在為他們加油。“加油，加油——”我聽見他們在喊我也跟著喊，功夫不負有心人，一、二、三組果然贏了!輪到我們四、五、六組了，我又像剛剛充完氣的氣球，活力十足!趙老師一直在為我們加油打氣!最后我們一不小心，誒，繩子被他他們一拉，就過了紅線。“一比一平。”校長說。我向后一看，我們班的同學(xué)和睦群村小學(xué)的同學(xué)都滿臉通紅。我對大家說：“不要灰心，我們已經(jīng)盡力了!”說完我們就上去交朋友了。我走到三年級一看，發(fā)現(xiàn)有一個小女孩特別愛笑，我就過去對她說：“你好，我叫張藝飛，我想跟你交朋友!”于是，我就把一張我填完的友情卡給她，又把一張空白的友情卡給她，她填完卡后我知道她叫藍艷嫦。我又對她旁邊的一個大姐姐說：“我們交朋友吧!”她也和我交了朋友，真高興啊!

我們開始吃午飯了，那里很熱我只吃了一碗玉米糊。下午我們上山到黃小北、黃月營家里慰問，我們先到了黃小北家里發(fā)現(xiàn)她家有個小弟弟在睡覺，于是把慰問品給她后就去到黃月營家里。到了她家，我發(fā)現(xiàn)她很可愛頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的!看完她家后，我們回到睦群村小學(xué)，等大巴來接我們，一轉(zhuǎn)眼大巴就到了睦群村小學(xué)門口，我們依依不舍的離開睦群村小學(xué)，回到了家。

我在交朋友時藍艷嫦我很喜歡她，她不驕傲，學(xué)習(xí)又好，又樂觀。我希望我們永遠都是好朋友!除了她，我現(xiàn)在還難以忘懷的睦群村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，他們不但支持這次活動，還為我們準備了新鮮的土雞、鴨。我通過這次活動還學(xué)習(xí)了他們堅強、刻苦的精神!

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 楊志萍   時間：2024-11-20 05:54