文章摘要：初一議論文作文:怎么寫好月牙兒友情軌跡850字作文？每個(gè)人都是天上的一顆星星，每一顆星星都有自己的軌跡。一旦脫離了軌跡，等待它的是灰暗、是深淵、是毀滅。愿你守住自己的軌跡，不要為離別流淚，也許離別是再次相逢的起點(diǎn)。一、月亮天黑了，月亮升起來了。八月十五中秋節(jié)到了，懸掛在遙遠(yuǎn)天際的月亮顯得又大又圓。以下是譚鑫錚寫的《月牙兒友情軌跡》范文；

好月牙兒友情軌跡作文850字概況

• 作者：譚鑫錚
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年12月09日 06時(shí)46分

初中初一議論文作文850字   譚鑫錚   北京市 初中初一學(xué)生（1）班

每個(gè)人都是天上的一顆星星，每一顆星星都有自己的軌跡。一旦脫離了軌跡，等待它的是灰暗、是深淵、是毀滅。愿你守住自己的軌跡，不要為離別流淚，也許離別是再次相逢的起點(diǎn)。

一、月亮

天黑了，月亮升起來了。八月十五中秋節(jié)到了，懸掛在遙遠(yuǎn)天際的月亮顯得又大又圓。飛一會(huì)兒抬頭看看月亮，一會(huì)兒低頭看看手中的月牙兒，幻想著雨現(xiàn)在一定很快樂。雨說過，她和飛都是一顆星星，生生世世都是。飛看著緊挨著月亮的那顆星星出神，她覺得看到那顆星星就像看見了雨，或許那就是雨的化身。

二、月牙兒

飛手中的月牙兒是雨一片一片用502膠水粘起來的，飛一想到雨為她粘月牙兒時(shí)那份專注就痛心。月牙兒是雨送給飛的，雨也有一個(gè)月牙兒，和飛的是一對(duì)。雨說那是她們友情的見證，可是飛卻因?yàn)樨?fù)氣而把它摔壞了。一片一片落在地上的聲音，真好聽，可卻刺痛了雨的心。她愣是花了一宿把它粘好了，飛捧著月牙兒哭了。

三、曾經(jīng)

飛和雨是好朋友，很好很好的那種。她們都愛月亮，她們的友情就像月亮般的童話那樣美。冰融了、草綠了、花開了、葉落了--世界萬物沿著軌跡變化著，只有她們的友誼依然不變。飛說她們要創(chuàng)造友情最高紀(jì)錄，做永遠(yuǎn)的朋友。那時(shí)雨笑而不語，飛怎又明白雨已徘徊在死亡的邊緣呢！

四、承諾

飛說：“雨，我問你一個(gè)問題，好嗎？”雨默默地點(diǎn)頭?！叭绻幸惶?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們同時(shí)喜歡上一個(gè)人，你會(huì)把他讓給我嗎？”雨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，飛高興得一個(gè)勁地笑，雨也笑。飛說我跟你一樣，那時(shí)候雨已經(jīng)進(jìn)入絕癥惡化期。

五、成全

飛知道雨得癌癥的時(shí)候，雨已經(jīng)剩下半個(gè)月了。飛一個(gè)勁地哭，雨微笑著安慰她，她說也許只有死才能遵守那個(gè)諾言了。原來，飛喜歡上的男孩也是雨所喜歡的，而那個(gè)男孩是喜歡雨的。雨記得那個(gè)諾言，她去告訴男孩請(qǐng)他和飛在一起，算是她臨終的遺愿。善良的男孩答應(yīng)了，飛沉浸在幸福之中又怎會(huì)明白：在她幸福的時(shí)候，她最愛的兩個(gè)人承受著痛苦。

六、思念

男孩最終在雨走后告訴了飛一切，他們最終還是沒能在一起。但這對(duì)飛來說已經(jīng)不重要了，重要得是她有過那樣一個(gè)好朋友。雨走的時(shí)候告訴飛：以后的中秋節(jié)就讓月牙兒陪著你過吧，月牙兒在就是我在……

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 譚鑫錚   時(shí)間：2020-12-9 06:46