文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《愛(ài)心樹(shù)》有感450字作文？讀《愛(ài)心樹(shù)》有感一天，我隨手翻看書(shū)架上的書(shū)，一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)引起了我的注意，我興致勃勃地看起來(lái)，一下子被它吸引了。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：一棵大樹(shù)喜歡上一個(gè)男孩，大樹(shù)天天想著法子和男孩游戲，讓他開(kāi)心，男孩漸漸長(zhǎng)大了，大樹(shù)把果實(shí)給他賣(mài)錢(qián)、把樹(shù)枝給他蓋房子、把樹(shù)干給他做成船去遠(yuǎn)行……男孩老了，又回到大樹(shù)身旁，此時(shí)大樹(shù)已經(jīng)一無(wú)所有，于是把僅有的樹(shù)墩給他當(dāng)椅子休息……大樹(shù)一直快樂(lè)地、默默地做著一切。以下是胡彬彬?qū)懙摹蹲x《愛(ài)心樹(shù)》有感》范文；

好讀《愛(ài)心樹(shù)》有感作文450字概況

• 作者：胡彬彬
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年08月30日 09時(shí)13分

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感一天，我隨手翻看書(shū)架上的書(shū)，一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)引起了我的注意，我興致勃勃地看起來(lái)，一下子被它吸引了。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：一棵大樹(shù)喜歡上一個(gè)男孩，大樹(shù)天天想著法子和男孩游戲，讓他開(kāi)心，男孩漸漸長(zhǎng)大了，大樹(shù)把果實(shí)給他賣(mài)錢(qián)、把樹(shù)枝給他蓋房子、把樹(shù)干給他做成船去遠(yuǎn)行……

男孩老了，又回到大樹(shù)身旁，此時(shí)大樹(shù)已經(jīng)一無(wú)所有，于是把僅有的樹(shù)墩給他當(dāng)椅子休息……大樹(shù)一直快樂(lè)地、默默地做著一切。我看著這最樸實(shí)的畫(huà)面，讀著這最樸素的語(yǔ)言，突然發(fā)現(xiàn)，作者寥寥幾筆，卻勾勒出人間最美的故事，留給我們無(wú)限的想象……《愛(ài)心樹(shù)》的英文名字是《The

Tree》，“Giving”的中文含義是給予，而給予不就是愛(ài)嗎？這讓我不禁想起對(duì)我關(guān)心和愛(ài)護(hù)的人。書(shū)中的男孩很過(guò)分，他不斷地從大樹(shù)那里得到一切，卻何曾去考慮過(guò)大樹(shù)的感受……而現(xiàn)實(shí)中的我們不也常常這樣嗎？每天面對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心，我們總是熟視無(wú)睹，甚至嫌他們嘮叨……而父母不就象這棵默默呵護(hù)我的愛(ài)心樹(shù)嗎？讀了這本書(shū)，讓我懂得了感恩，我要孝敬父母，盡力替父母分憂解難。我希望，能有更多的人去讀這本書(shū)，去感受愛(ài)，去給予愛(ài)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 胡彬彬   時(shí)間：2021-8-30 09:13