文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好災(zāi)難帶給我們的850字作文？古有鄭國遇災(zāi)，燭之武在危難間得舉薦，見秦軍時(shí)鎮(zhèn)定自若，慷慨陳詞，分析利弊絲絲入扣，無懈可擊，讓秦軍聽后心悅誠服，立即下令撤軍。蜀國遇災(zāi)，諸葛亮親赴江東促成孫劉聯(lián)盟，舌戰(zhàn)群儒，談笑風(fēng)生。近有中國遇難，顧維鈞在巴黎和會(huì)上拍案而起，據(jù)理力爭(zhēng)。以下是馮淼蕁寫的《災(zāi)難帶給我們的》范文；

好災(zāi)難帶給我們的作文850字概況

• 作者：馮淼蕁
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月13日 17時(shí)38分

使我一次又一次成長(zhǎng)的動(dòng)力，都是當(dāng)年我所反抗、所不肯承擔(dān)的逆緣和逆境。——三毛

破繭方成蝶，涅槃才成凰。災(zāi)難能帶給我們什么？災(zāi)難應(yīng)該是土壤，隱忍著人內(nèi)心的所有感受，隱忍著痛苦無助恐慌，但只要你愿意厚積薄發(fā)，很有可能會(huì)開出你想象不到的燦爛花朵。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，孫子髕骨而修《兵法》。災(zāi)難之中，這些人迎著逆風(fēng)高仰著頭，在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝，給歷史添上濃墨重彩一筆。

古有鄭國遇災(zāi)，燭之武在危難間得舉薦，見秦軍時(shí)鎮(zhèn)定自若，慷慨陳詞，分析利弊絲絲入扣，無懈可擊，讓秦軍聽后心悅誠服，立即下令撤軍；蜀國遇災(zāi)，諸葛亮親赴江東促成孫劉聯(lián)盟，舌戰(zhàn)群儒，談笑風(fēng)生；近有中國遇難，顧維鈞在巴黎和會(huì)上拍案而起，據(jù)理力爭(zhēng)。俗話說“亂世出英雄”，災(zāi)難帶給我們的，是驚世的人才。

“孩子們，你們應(yīng)該知道，一張安靜的書桌來之不易，不能只安放沒有思想的頭顱，孩子們你們不是局外人，現(xiàn)在不是，未來更不是”，疫情席卷武漢時(shí)，有無數(shù)挺身而出的平凡英雄，華科協(xié)和醫(yī)院的“不計(jì)報(bào)酬無論生死”；常德一農(nóng)民捐一萬五千只醫(yī)用口罩；八十四歲高齡的鐘南山院士親奔武漢；他們綻放出璀璨光芒，品格日月可昭，災(zāi)難帶給我們的，是可鑒的真心。

阿爾貝·加繆曾說“沒有生活之絕望就不會(huì)有對(duì)生活的愛”此次疫情里，面對(duì)全人類共同的災(zāi)難，疫情爆發(fā)初期，日本的“山川異域風(fēng)月同天”“豈曰無衣與子同袍”給寒冷的冬天添上暖意，俄羅斯一句話不說直接二十三噸扔過來令人感動(dòng)，后期里，中國疫情得到控制，不斷派出專家醫(yī)療隊(duì)志愿者支援外國，一盒盒口罩一箱箱醫(yī)療設(shè)備被捐出。災(zāi)難帶給我們的，是世界的團(tuán)結(jié)。

“時(shí)代的一?；遥湓趥€(gè)人頭上，可能就是一座山”魯迅曾呼吁我們“愿中國青年都能拜托冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火”災(zāi)難面前，個(gè)人應(yīng)做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星，災(zāi)難帶給我們的，會(huì)是另一場(chǎng)春暖花開。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 馮淼蕁   時(shí)間：2020-12-13 17:38