文章摘要：初三散文作文:怎么寫好別擔心，我可以的900字作文？手不停地顫抖著，忽而抬頭，卻望見了教室里單調(diào)的白色墻壁，到處的彩色文具似乎都沒有了色彩。冷冷地，我的余光，忽然遇到了班主任老師燦爛的笑容，還有，身邊同學關切的目光。心里，竟多了一絲安慰。再次重逢，是與父親。以下是姚婧茹寫的《別擔心，我可以的》范文；

好別擔心，我可以的作文900字概況

• 作者：姚婧茹
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月17日 04時58分

傍晚，落日余暉染紅了零碎在天邊的云，晚風吹拂著即將凋零的樹，落葉紛紛，終歸根。嘆眼前此景，又感此景的孤寂，而心里，也依然有那么一絲震撼。忽而，我回憶起了許多......

常常以為，自己聽厭了家人的嘮叨，總想著，我應該有自己的想法，可以做很多的事，這么多年過去了，我也不須誰的指導，可以自己完成一切了。疏不知，一生都是在家庭的溫暖中生活的我，不曾發(fā)覺，自己最難以舍棄，最需要的，還是家中溫暖的一切。

初次分別，是在那陌生的，對我而言冰冷冷的教室，望見一張張陌生的面孔，令我打著冷顫，忘而卻步。終是無奈地找到靠后的桌椅坐了下來，我放下書包，卻無以安心了。我極力仰著臉，眨巴著眼，父母的身影仍然是那么清晰，深深地刻于記憶。以至于不想讓他們消失，多想目光能把那最熟悉、最親切的身影留住，可當父母的身影消失在窗邊，在自己身上再也找不到那熾熱的目光時，我終發(fā)現(xiàn)，我不能。失落之際，卻發(fā)覺，這里沒有了生機。才發(fā)現(xiàn)，原來的我不曾孤身一人，原來，我那么需要愛，渴望愛，我如此，離不開他們的愛和溫暖。我沮喪著，俯下頭，深深地埋下了臉于胳膊肘間，極力忍住了眼里的淚。我怎么會那么害怕？手不停地顫抖著，忽而抬頭，卻望見了教室里單調(diào)的白色墻壁，到處的彩色文具似乎都沒有了色彩。冷冷地，我的余光，忽然遇到了班主任老師燦爛的笑容，還有，身邊同學關切的目光......心里，竟多了一絲安慰。

再次重逢，是與父親。人聲嘈雜的宿舍樓里，父親于拐角處的出現(xiàn)，讓我再也忍不住幾日的思念與幾夜的淚水。那一刻，我已忘記了要忍住哭泣，父親的慰問與關切，終于撫平了我滿受思念愴傷的心，我找到了方向。

漸漸地，淚水打濕了衣襟，打濕了面巾紙，也打濕了與母親通話的手機......父親說，哭過之后，就要堅持下去了。擦干了滿臉的淚水，結束了與母親的通話，盡管全程只剩我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，母親還是笑著說，怎么哭了？要堅強呀......終于，剩下哭紅雙眼的我，啜泣著，輕輕地說：“別擔心，我可以的......”父親欣慰著，便不忍又不得已地離開了宿舍樓，離開了學校，再次離開我。

在學著接受一個新的環(huán)境時，我才發(fā)現(xiàn)，自己還是需要愛與關懷，也許，這也正是淚水帶我詮釋的意義。

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作者：初中初三學生（6）班 姚婧茹   時間：2024-1-17 04:58