文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我是一個笨小孩?!850字作文？摘要：接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……傍晚，我尾隨著外公到了碾米場。我興奮地駛著一輛“押頭”在鄉(xiāng)村的田埂上忙碌地穿梭――目的為的是幫忙運(yùn)稻米。也為了讓外公懂得：我長大了，懂事了，有做“大事”的能力了。以下是彭懿寫的《我是一個笨小孩?!》范文；

好我是一個笨小孩?!作文850字概況

• 作者：彭懿
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年06月06日 17時27分

小學(xué)小學(xué)敘事作文850字   彭懿   陽泉市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

摘要：接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……

傍晚，我尾隨著外公到了碾米場。我興奮地駛著一輛“押頭”在鄉(xiāng)村的田埂上忙碌地穿梭――目的為的是幫忙運(yùn)稻米；也為了讓外公懂得：我長大了，懂事了，有做“大事”的能力了。

但事與愿違。

本想將麻袋親自送到目的地，居然“走”錯路了――從田間駛到了大道上。（呵呵，想起來，自己都想笑――“目的地”我可都走爛了，真不相信我會走錯路?。┻@回可咋辦？哎……硬辦唄：我駛著“押頭”“警察追小偷”似地在大道上四處飄灑――尋找著外公的“下落”……5!5!5!找不著，怎么辦??？？？――（！），有了：回頭找！

接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……

好不容易找到了外公，卻遭了一頓罵：“你怎么辦的事，一個麻袋跟著你亂‘跑’，你怎么這么笨？！害我還得跟其他人借，真是的……”。當(dāng)時啊，我被批得特不爽，一股喜勁全都煙消云散了。反而產(chǎn)生了自我內(nèi)疚感――我真的很笨嗎？

……回家后，外公要我把他向別人借來的麻袋還給人家，以示“懲罰”。哎……誰叫我這么笨呢？

我拎著麻袋快步行走在田間的小路上，生怕天暗了，又要走錯路。嘴里念叨著心中的不快。

當(dāng)我走到分岔路的時候，一條白狗忽閃在我眼前。當(dāng)時我就心頭一振：哎呀，糟了，遇見“強(qiáng)敵”了（我可最怕狗了，因為我曾經(jīng)被狼狗連續(xù)追過兩次?。。。。?；還是回去吧――不行！回去不又要讓人說我笨了嗎――男子漢居然怕狗??？呃……算了，反正進(jìn)是“死”，退也是“死”，不如硬著頭皮充好漢吧。于是，我就蹲下來，拾起一顆小石子。我正要向那只白狗投去，它卻發(fā)出“嗯嗯”的憋聲，嚇得我馬上往后退。我逗留在分岔路，等待著它的離去。

……可惡啊，它居然像根木頭似地立在那兒一動也不動。哎……無奈，我只好依依不舍地離去了。為了完成“任務(wù)”，我不得不抄遠(yuǎn)路。

累一點(diǎn)去走遠(yuǎn)路沒什么，但可惡的是在走的一路中，由于我走得太急，差點(diǎn)掉進(jìn)了田溝。沒辦法啊，誰讓我怕狗呢！

你們說，我是不是一個長不大的（笨小孩）？！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 彭懿   時間：2021-6-6 17:27