文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好由螞蟻想到的550字作文？周末，張老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——觀察螞蟻。于是我一回到奶奶家，就在地上仔細(xì)尋找著。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，一個(gè)黑色的小東西就朝我身邊爬過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，果然是一只小螞蟻。它好像聞見(jiàn)了什么美味食物，一直急著往前爬我好奇地跟過(guò)去想看個(gè)究竟。以下是楊玲敏寫(xiě)的《由螞蟻想到的》范文；

好由螞蟻想到的作文550字概況

• 作者：楊玲敏
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月20日 15時(shí)40分

周末，張老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——觀察螞蟻。于是我一回到奶奶家，就在地上仔細(xì)尋找著。

功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，一個(gè)黑色的小東西就朝我身邊爬過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，果然是一只小好奇地跟過(guò)去想看個(gè)究竟。果然在花盆邊我看見(jiàn)了一只死蜻蜓。只見(jiàn)小螞蟻很快就爬到蜻蜓身上，使出全身力氣又咬又拉。無(wú)奈蜻蜓實(shí)在太大，依然紋絲不動(dòng)。面對(duì)美味，小螞蟻著急了，它一轉(zhuǎn)身就往自家洞穴匆匆爬去，不一會(huì)兒小螞蟻就搬來(lái)了一支“救援軍隊(duì)”。只見(jiàn)它們?cè)谛∥浵伒膸ьI(lǐng)下，雄赳赳氣昂昂地排著整齊的隊(duì)伍向“美食”直奔而去，黑壓壓地連成一條線在地上游動(dòng)著像一條小黑龍似的。很快它們就來(lái)到了蜻蜓身邊，這支大軍馬上分散開(kāi)來(lái)，朝蜻蜓直撲而上，有的去咬頭，有的去咬身體，有的去咬翅膀......幾經(jīng)波折后，這個(gè)“龐然大物”開(kāi)始被慢慢拖動(dòng)了。通過(guò)齊心協(xié)力，螞蟻們終于一步步地把蜻蜓挪到了洞口。這時(shí)螞蟻們好像又遇到了一個(gè)難題，蜻蜓太大了，它們?cè)趺匆蔡Р贿M(jìn)洞里。正在這時(shí)，忽然一只大螞蟻好像想到了辦法，它們用觸角和其他螞蟻互相碰著，好像互相在交流討論。不一會(huì)兒，螞蟻們就開(kāi)始使用上它們的秘密武器——牙齒。只見(jiàn)它們把蜻蜓咬成一小份一小份地抬了進(jìn)去。

看著這一切，我也慢慢喜歡上了這個(gè)力氣大、愛(ài)動(dòng)腦筋、團(tuán)結(jié)一心、不怕困難的小精靈。我想我們真該好好向這些小螞蟻學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 楊玲敏   時(shí)間：2023-3-20 15:40