文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好童年萬花筒——《淘氣包馬小跳》系列叢書讀后感700字？——《淘氣包馬小跳》系列叢書讀后感汪清一小四年二班一個偶然的機會，我在書店發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨專門為小朋友寫的《淘氣包馬小跳》系列圖書，封面上馬小跳古靈精怪的眼神一下子吸引了我，在父母和老師眼里，我也是個“小調(diào)皮蛋”，我得看看這個小淘氣包有什么“花樣”。以下是沈倩嵐寫的《童年萬花筒——《淘氣包馬小跳》系列叢書讀后感》范文；

好童年萬花筒——《淘氣包馬小跳》系列叢書讀后感700字概況

• 作者：沈倩嵐
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年02月14日 22時01分

——《淘氣包馬小跳》系列叢書讀后感汪清一小

四年二班

一個偶然的機會，我在書店發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨專門為小朋友寫的《淘氣包馬小跳》系列圖書，封面上馬小跳古靈精怪的眼神一下子吸引了我，在父母和老師眼里，我也是個“小調(diào)皮蛋”，我得看看這個小淘氣包有什么“花樣”！把這個“淘氣包”請回家，我迫不及待地讀了起來。在一個個生動有趣的故事里，我認識了馬小跳的貪玩兒老爸、天真媽媽、酷酷的丁克舅舅和同他一樣機靈可愛的小表妹杜真子，還認識了他們班上愛說成語的丁文濤、驕傲的芭蕾公主、讓人頭疼的同桌冤家......當然，還少不了的是毛超他們四個鐵哥們了。這個馬小跳雖然不是老師眼中的“好寶寶”，但是他誠實、有信用、重義氣、為人熱情、有同情心、活潑開朗、敢做敢當，最重要的一點是：他和我一樣毛手毛腳、丟三落四的，正是這些不完美的小缺點讓我更喜歡這個真實的小男孩兒了。除了馬小跳，故事里我最喜歡的就是轟隆隆老師——雷鳴。他最厲害的是讓你永遠猜不到他接下來會做些什么，也許要給同學(xué)們變個魔術(shù)、也許要出個腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家。在轟隆隆老師的課堂上，連最沒有耐心的馬小跳都不會感到無聊。雖然我也很喜歡我們溫柔可親的科學(xué)老師，但還是忍不住會想：要是我的老師也都能帶給我們這些意想不到的快樂該有多好?。∫豢跉庾x完《淘氣包馬小跳》系列的十四本書，我完全被調(diào)皮可愛的馬小跳征服了，他好像生活在五彩斑斕的萬花筒里，每天都會遇到那么多有趣的人和有意思的事兒。相比之下，我的生活顯得那么的單調(diào)，除了家就是學(xué)校，幾乎沒有其他的空間。馬小跳給我的最大的啟示就是：只要擁有旺盛的好奇心和積極主動的精神，一定會在生活真發(fā)現(xiàn)許許多多神奇有趣的事情。我一定要向馬小跳學(xué)習(xí)，把自己的生活打造成精彩不斷的萬花筒！

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 沈倩嵐   時間：2024-2-14 22:01