文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我想對你說650字作文？鳥從天空中飛過，不留下任何痕跡。你從我的生命中走過，留下了永久的記憶．．．．．．小S，說也奇怪，只要一想到要寫作文，為作文題材而苦惱時，你就會出現(xiàn)在我眼前．看過我的文章《距離。距離。距離．．．．．．》的朋友們，應(yīng)該早就對小s同學(xué)有耳聞，也會知道這是一位一開始我準(zhǔn)備超趕，最終成功的一位同學(xué)。以下是董安冉寫的《我想對你說》范文；

好我想對你說作文650字概況

• 作者：董安冉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月14日 01時08分

鳥從天空中飛過，不留下任何痕跡；你從我的生命中走過，留下了永久的記憶．．．．．．

小S，說也奇怪，只要一想到要寫作文，為作文題材而苦惱時，你就會出現(xiàn)在我眼前．

看過我的文章《距離？距離！距離．．．．．．》的朋友們，應(yīng)該早就對小s同學(xué)有耳聞，也會知道這是一位一開始我準(zhǔn)備超趕，最終成功的一位同學(xué)。小s同學(xué)，我有好多話想對你說。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，不然也不可能當(dāng)上班長（雖然是副的），對吧？你有這個能力搞好學(xué)習(xí)的，為什么不呢？當(dāng)然，在眾多同學(xué)的眼中，你沒有什么變化，仍然是那個成績遙遙領(lǐng)先的好學(xué)生！但是，你的退步，我知道、班主任知道、科學(xué)老師也一樣清楚，那么你自己呢？我想，你也看到自己在退步了吧？以前，把你當(dāng)做學(xué)習(xí)目標(biāo)并不僅僅是想縮小與你之間的距離，更是看到你每次的考試成績比我優(yōu)異，想要超趕，可是現(xiàn)在，這樣的情況，我是不是應(yīng)該換個學(xué)習(xí)目標(biāo)了？我真的不愿意這樣，我多么渴望，在考試過后，還能像以前那樣，充滿希望地聽著你我的名次！而現(xiàn)在，我依舊保持著記錄你我名次和分?jǐn)?shù)的習(xí)慣，卻不像從前那樣。真的小S同學(xué)，你真的不止這樣的成績，你完全可以比我還要好得多！只是在于你用不用心去學(xué)，明白么？

我也分析過你學(xué)習(xí)成績下降的原因的。我至今還記得，你曾經(jīng)為了一本小說里的女主角自殺而哭到久久無法平息（預(yù)知詳情，請看我的下一篇文章《你哭了》，敬請期待．．．．．．）。我對你說過，你喜歡郭敬明的小說沒有錯，但絕對不能深陷其中，知道么？我是真心希望你重新成為我的競爭對手！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 董安冉   時間：2024-11-14 01:08