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我與紅領(lǐng)巾 650字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾650字作文?我是一名活潑可愛的少先隊員,胸前那鮮艷的、迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就是少先隊員的見證。身為一名少先隊員,我最愛助人為樂,也以助人為樂為榮。一天,我正在小區(qū)門口走著,忽然看見一個小孩正坐在地上哇哇大哭,本來想不管他,忽然想到那鮮艷的紅領(lǐng)巾,有了它是一種榮譽(yù),更是一種艱巨的任務(wù),它時時刻刻引領(lǐng)著我們幫助他人。以下是趙萍麗寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文;

好我與紅領(lǐng)巾作文650字概況

  • 作者:趙萍麗
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年10月28日 01時15分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   趙萍麗   安慶市 小學(xué)六年級學(xué)生(2)班

我是一名活潑可愛的少先隊員,胸前那鮮艷的、迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就是少先隊員的見證。身為一名少先隊員,我最愛助人為樂,也以助人為樂為榮。一天,我正在小區(qū)門口走著,忽然看見一個小孩正坐在地上哇哇大哭,本來想不管他,忽然想到那鮮艷的紅領(lǐng)巾,有了它是一種榮譽(yù),更是一種艱巨的任務(wù),它時時刻刻引領(lǐng)著我們幫助他人。

于是,我便走過去,伸出手來,那小弟弟頓時停止了哭泣,用友愛、感激的目光看著我。我一拉,扶起了他,才發(fā)現(xiàn)鮮紅的血染在他潔白可愛的小腳上,我趕緊拿出身邊的紙巾,擦了擦他的傷口。不久,我將他扶到了椅子上一問才知道,原來是他一個人在樓下玩,一不小心絆了一跤,摔破了腳,叫了半天,都不見媽媽的蹤影才哭出來的。我本想讓他等在這里,可剛要走,又于心不忍“就算是好人幫到底吧!”一個“馮越小天使”說,“我作業(yè)都沒做完,哪兒有功夫管他?”另一個“馮越小惡魔”說,就在兩個基本點(diǎn)小“馮越”爭執(zhí)不休時,一根鮮紅的紅領(lǐng)巾飄啊飄,飄到了“馮越小天使”的身上,頓時,“小天使”威力大增,戰(zhàn)勝了“小惡魔”。“你家在哪兒?”我問小弟弟,只見他那稚嫩的小手指指向了六號樓,還一邊說著:“501室?!币粫?,我扶著走路踉踉蹌蹌的小弟弟上了501室……

小弟弟就要進(jìn)家時,他突然回頭戀戀不舍地望了我一眼,說:“謝謝你,大姐姐!”我愣住了,并不是因?yàn)楹蠡?,而是感到一股暖流從心底鉆過,我笑了,那是燦爛的笑,欣慰的笑……是的,身為一個少先隊員,紅領(lǐng)巾,就應(yīng)該助人為樂,為他人無私奉獻(xiàn),使社會因?yàn)橛辛宋覀兌用篮?!紅領(lǐng)巾為此而更加鮮艷!

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 趙萍麗   時間:2024-10-28 01:15

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