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《驚天動地》觀后感 650字

文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《驚天動地》觀后感650字?上周,我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面,真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境,看完電影,我心里久久不能平靜,電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放,每一組畫面都是那么的驚心動魄,每一個情節(jié)都讓我深深地感動,特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那,他沒有去躲藏,而是像老母雞那樣,將幾個學生護在自己的身下,結果自己被壓在廢墟之下。以下是梁家怡寫的《《驚天動地》觀后感》范文;

好《驚天動地》觀后感650字概況

  • 作者:梁家怡
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年01月13日 17時45分

上周,我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面,真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境,看完電影,我心里久久不能平靜,電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放,每一組畫面都是那么的驚心動魄,每一個情節(jié)都讓我深深地感動,特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那,他沒有去躲藏,而是像老母雞那樣,將幾個學生護在自己的身下,結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了,但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著,保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生,又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到這里,我忍不住流下了感動的眼淚,多好的老師啊!“一切為了學生!”是啊,李老師活著的時候像一支蠟燭,他犧牲了,但仍像蠟燭那樣,照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

田野,是一個獨生的解放軍,當他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個生命存在時,便冒著生命危險,鉆進了搖搖欲墜的廢墟中,他盡力讓小女孩恢復信心。但是,無情的余震來時,他沒有退縮,而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去,不顧一切地用自己的身體擋住樓板,為了保護小女孩,他英勇地犧牲了,在他的身軀之下,卻有一個學生獲得了生的希望……看到這里,我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野,佩服他舍己救人的無私精神,他是我心中的英雄!

還有一個老奶奶,她被壓在一塊水泥板下,為了爭取早點泄洪,她不惜放棄與女兒相見的希望,用生命最后一絲力氣,拉動支撐管,果斷地結束自己的生命,讓更多的人安全撤離,想到這里,我又開始流淚了,老奶奶,你是多么高尚??!

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作者:小學四年級學生(3)班 梁家怡   時間:2023-1-13 17:45

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