文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好書中的記憶650字作文？我在找七年級(jí)的書復(fù)習(xí)時(shí)，其中夾著一張照片，還有一張紙條，我打開仔細(xì)一看，里面竟是我小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)照。那上面有許多同學(xué)已經(jīng)離校了，有的老師也調(diào)走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些同學(xué)和老師，是因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚枰獛椭畷r(shí)伸出了援助之手。以下是楊俊芳寫的《書中的記憶》范文；

好書中的記憶作文650字概況

• 作者：楊俊芳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月14日 07時(shí)59分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   楊俊芳   昭通市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

我在找七年級(jí)的書復(fù)習(xí)時(shí)，其中夾著一張照片，還有一張紙條，我打開仔細(xì)一看，里面竟是我小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)照。那上面有許多同學(xué)已經(jīng)離校了，有的老師也調(diào)走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些同學(xué)和老師，是因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚枰獛椭畷r(shí)伸出了援助之手。

我是在上五年級(jí)時(shí)來(lái)到現(xiàn)在這所學(xué)校的，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有配套的書，是他們將自己的書借給了素不相識(shí)的我，讓我感受到朋友之間真摯的友誼是那么的真誠(chéng)、純潔，彼此之間互相信任?，F(xiàn)在與那時(shí)相比，學(xué)生之間擁有真心、熱忱、親密無(wú)間的有之，互相猜疑、嫉妒、趨炎附勢(shì)的有之，可謂好壞參半，不過(guò)讓我感受到真正的友誼似乎少了些。真懷念那時(shí)，彼此間不用互相猜疑、欺騙，彼此間能夠真誠(chéng)相待真太好了。

我剛來(lái)到這里時(shí)，有人欺負(fù)我，他們就會(huì)幫我將他們趕走。在我生病的時(shí)候，他們主動(dòng)給我去買飯，在我忘記帶錢的時(shí)候，他們會(huì)借給我，我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)多一些關(guān)心和理解，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。

我打開了那張紙，紙上寫的是全班同學(xué)的留言，有許多人都在上面簽上了自己的名字，我記起了的確是有這件事，原本以為相片和留言都沒(méi)了，沒(méi)想到今天能夠再見(jiàn)到它，能夠再見(jiàn)到以前同學(xué)們的樣子感到非常幸運(yùn)。

我第一次到這個(gè)學(xué)校時(shí)，只認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，剩下的學(xué)生一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，自己不敢出聲，我在最后一排坐著，有一次我很無(wú)聊就與旁邊的男同學(xué)偷偷地說(shuō)了一句話。就這樣他就成了我在這個(gè)班的第一個(gè)朋友，我感到非常高興?？上КF(xiàn)在我也不知他在干什么，我非常想念那些老同學(xué)，希望以后能夠聚在一起。朋友之間，多聯(lián)系，多溝通，才是最重要的??！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 楊俊芳   時(shí)間：2024-10-14 07:59