文章摘要：四年級作文650字:怎么寫好彈筆大戰(zhàn)650字作文？同學(xué)們一個個地都把頭探向前去，恨不得自己就站在桌子邊觀戰(zhàn)：有的悄悄溜出座位，跑到第一排觀看這場激烈的比賽;有的坐到桌子上，高高地“眺望”同學(xué)們彈筆;有的把脖子伸得和長頸鹿一樣長，眼睛瞪得滴溜圓，生怕一不留神就會錯過某個精彩瞬間似的。以下是董海娥寫的《彈筆大戰(zhàn)》范文；

好彈筆大戰(zhàn)作文650字概況

• 作者：董海娥
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月19日 19時37分

“加油！加油！”一陣陣秋風(fēng)送來了同學(xué)們熱烈的吶喊聲，他們在干什么呢？原來是彈筆大戰(zhàn)開始了。

同學(xué)們分成三組，依次進(jìn)行比賽。我們組第一個同學(xué)忐忑不安地上了場?！叭郑　弊谇芭诺耐瑢W(xué)激動地跳了起來。他為我們組取得了開門紅，挺著胸、昂著頭，得意洋洋地走回了位置。

大家一個一個地上場比賽，有的興高采烈地回來，有的垂頭喪氣地而歸——正可謂是“幾家歡樂幾家愁”?。⊥瑢W(xué)們一個個地都把頭探向前去，恨不得自己就站在桌子邊觀戰(zhàn)：有的悄悄溜出座位，跑到第一排觀看這場激烈的比賽;有的坐到桌子上，高高地“眺望”同學(xué)們彈筆;有的把脖子伸得和長頸鹿一樣長，眼睛瞪得滴溜圓，生怕一不留神就會錯過某個精彩瞬間似的。一位同學(xué)不小心投了個“0”！全班哄堂大笑，那位同學(xué)灰溜溜地回到了自己的座位。

馬上輪到我了。我緊張地搓搓手，汗珠子不住地從腦門子上落下來。我心想：萬一我也不小心彈了個“0”鴨蛋，那該怎么辦才好？那么不是鬧了個笑話嗎？終于到我了，我的心就像要蹦出來似的，不住地跳動。我一邊走，一邊不住地祈禱：不要彈到“0”！不要彈到“0”！我站在桌子邊，兩只手不住地發(fā)抖，拿著筆的手不知如何是好。過了一會兒，我心想：不管了！重在參與嘛！我眼睛死死地盯著手中的筆，用手“啪”地一彈——“2”！我既激動又遺憾：雖然這次沒有彈“0鴨蛋”，但差一點兒就彈到最高分“3”了。我回到了自己的位置。

又一輪過去了，我們組獲得了第二名。雖然這不是很好，但同學(xué)們都已經(jīng)盡力而為了。假如以后還要舉行這種比賽，我們一定要爭取坐上那圣神的——“第一名”的寶座！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 董海娥   時間：2021-1-19 19:37