文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好我的心愛之物500字作文？為此我廢了好大的力氣，才把他找到。早知道當初就把它放到一個顯眼的地方了，如今看來頗有點自食惡果的味道了。通過查找的“蕊”字讀音，讓我領略到了字典先生的淵博學識。自此以后，每當閑暇之余我便打開字典，找一找不認識的字。以下是李金花寫的《我的心愛之物》范文；

好我的心愛之物作文500字概況

• 作者：李金花
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月02日 02時38分

我心愛的物品并不多，但有一樣東西卻稱得上是例外，那就是我的法寶兼助手“字典先生”了。“字典先生”穿著一件紅似火的外衣，一條綠油油的褲子。最上面印著四個醒目的大字一《新華字典》。他腆著個大大的啤酒肚，那肚子可是個無底洞，裝著一片海洋——知識的海洋。

記得剛買回這本《新華字典》時，我就隨手扔到了房間的角落，并信心十足地對媽媽說：“我是絕對不會用到這本字典的！”可沒幾天，我就“食言”了，因為老師布置了一項作業(yè)：從字典里找出“蕊”字的讀音。為此我廢了好大的力氣，才把他找到。早知道當初就把它放到一個顯眼的地方了，如今看來頗有點自食惡果的味道了。通過查找的“蕊”字讀音，讓我領略到了字典先生的淵博學識。自此以后，每當閑暇之余我便打開字典，找一找不認識的字。有一段時間，我迷上了字典后邊的元素周期表。就經(jīng)常看一看生字，猜一猜后邊的讀音。現(xiàn)在我猜字的本領已經(jīng)很厲害了，一些生僻字，我十有八九會猜對。

字典，一本普通的不能再普通的工具書，他讓我學到了解了字的音、形、義，激發(fā)了我不斷探索漢字文化奧秘的興趣。正所謂達者為師，而古時對于老師又有“先生”的叫法，所以對于這本字典，我更喜歡親切的稱呼他為“字典先生”。

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作者：小學五年級學生（1）班 李金花   時間：2024-10-2 02:38