文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好我最喜歡的一本書(shū)650字作文？最終把這座荒島改造的欣欣向榮。他每天日出而作，日落而息，生活可謂過(guò)的有滋有味。于此同時(shí)，他還救下了一個(gè)被追捕的野人“星期五”。他開(kāi)始教化“星期五”，“星期五”很快成了他的好幫手，并漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話。他們就像是一對(duì)很要好的兄弟，互幫互助，和睦相處。以下是蘇冠諭寫(xiě)的《我最喜歡的一本書(shū)》范文；

好我最喜歡的一本書(shū)作文650字概況

• 作者：蘇冠諭
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月17日 04時(shí)04分

書(shū)，就像一束和煦的春風(fēng)，挑動(dòng)著我的心弦;書(shū)，就像一輪皎潔的明月，照亮我們前行的道路;書(shū)，就像一位知識(shí)淵博的益友，久伴我們身旁。

前蘇聯(lián)一位著名作家高爾基先生曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”縱使我在書(shū)海里暢游了十遍百遍千遍，但我最喜歡的還要數(shù)英國(guó)著名作家丹尼爾笛福所做的《魯濱遜漂流記》。

當(dāng)我初讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，它就深深的定格在了我的腦海里，這本書(shū)融入了一位作家一生的心血。笛福，他用獨(dú)特的方式為我們呈現(xiàn)出了一個(gè)偉大而又堅(jiān)毅的英雄人物——魯濱遜。

魯濱遜，這本圖書(shū)的主人公。他不甘于平凡的生活，多次出海闖世界，當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒(méi)有怨天尤人，而是開(kāi)始充分利用自己的頭腦和雙手。他建房定居、養(yǎng)牧種植、制造工具......最終把這座荒島改造的欣欣向榮。他每天日出而作，日落而息，生活可謂過(guò)的有滋有味。于此同時(shí)，他還救下了一個(gè)被追捕的野人“星期五”。他開(kāi)始教化“星期五”，“星期五”很快成了他的好幫手，并漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話。他們就像是一對(duì)很要好的兄弟，互幫互助，和睦相處。于是乎，他們倆愉快的生活在了島上，甚至淡忘了要回到英國(guó)，回到那個(gè)文明社會(huì)去。直到有一天，魯濱遜和“星期五”外出時(shí)，遇到了一艘來(lái)自英國(guó)的船。在這艘船上，不幸發(fā)生了叛亂，船員們綁架了船長(zhǎng)，魯濱遜得知了這個(gè)消息后，同“星期五”一起救出了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)得救后，愉快的答應(yīng)了帶他們回到了英國(guó)。他們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)半年多的航行，終于回到了英國(guó)。

魯濱遜在孤島上二十多年來(lái)的生活，對(duì)于眾多讀者來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)神話般的經(jīng)歷。而恰恰是這些經(jīng)歷告訴我們：人生需要堅(jiān)持。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 蘇冠諭   時(shí)間：2024-11-17 04:04