文章摘要：一年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《小英雄雨來(lái)》觀后感650字？我相信大家都知道雨來(lái)是誰(shuí)，發(fā)生了什么故事，也知道有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來(lái)》，卻是評(píng)劇。這個(gè)故事可能和書上的或是電影里的不一樣，雨來(lái)作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們參軍，可是被拒絕了。后來(lái)，鬼子進(jìn)村了，兒童團(tuán)埋好假地雷后，就走了，只有雨來(lái)在原地等待，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。以下是王慧涵寫的《《小英雄雨來(lái)》觀后感》范文；

好《小英雄雨來(lái)》觀后感650字概況

• 作者：王慧涵
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年04月15日 22時(shí)08分

小學(xué)一年級(jí)讀后感作文650字   王慧涵   新余市 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班

我相信大家都知道雨來(lái)是誰(shuí)，發(fā)生了什么故事，也知道有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來(lái)》，卻是評(píng)劇。

這個(gè)故事可能和書上的或是電影里的不一樣，雨來(lái)作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們參軍，可是被拒絕了。后來(lái)，鬼子進(jìn)村了，兒童團(tuán)埋好假地雷后，就走了，只有雨來(lái)在原地等待，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路，把鬼子引到雷區(qū)后，他跳河逃生了，而鬼子們死了。后來(lái)，村子被其他更多的鬼子重重包圍了，村里人要他和另一個(gè)小孩送雞毛信，結(jié)果那個(gè)小孩被鬼子殺死了。雨來(lái)送完雞毛信后，在回來(lái)的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里，鬼子要他做口供，雨來(lái)卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來(lái)也槍斃了。雨來(lái)就這么壯烈犧牲了。

《小英雄雨來(lái)》是由管樺寫的，被改編成評(píng)劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的愛國(guó)精神，當(dāng)祖國(guó)面臨威脅時(shí)，我們不應(yīng)該拖后腿；當(dāng)鬼子進(jìn)村時(shí)，應(yīng)打擊敵人，不該當(dāng)作亡國(guó)奴，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)！

當(dāng)雨來(lái)送雞毛信時(shí)，日寇碰見了他，就問道：“你出發(fā)時(shí)的羊呢？”雨來(lái)說(shuō)：“被狗吃了。”雖然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨來(lái)說(shuō)羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鮮血淋漓的場(chǎng)面和日寇霸道的行為。從這里可以說(shuō)明，日寇，是多么得可惡！

在生活中，我們雖然是小學(xué)生，但都應(yīng)該懂得愛國(guó)。不然，胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛國(guó)可不是就是拿槍桿子打“鬼子”。現(xiàn)在我們國(guó)家還落后許多，我們讀書也是一種愛國(guó)，因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。

回到主題，這部評(píng)劇讓我們認(rèn)識(shí)了雨來(lái)的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí)，更懂得了愛國(guó)、讀書！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，愛國(guó)和讀書，是我們的責(zé)任！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班 王慧涵   時(shí)間：2022-4-15 22:08