文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好留在心底的印記650字作文？時光飛逝，漫長的六年時光如同彈指一揮間。記憶是一條長河，里面的水是我美好的回憶，六年了發(fā)生的一件件小事已經(jīng)讓我們難忘，六年里，有我們的歡笑、淚水、悲傷，種種事件讓我們難忘。記得在五年級下學期軍訓時，全身早已疲憊不堪的我們暫時得到了解放，就像一只只小鳥被困在牢籠中數(shù)日終于可以在藍天之下翱翔。以下是劉琳瑯寫的《留在心底的印記》范文；

好留在心底的印記作文650字概況

• 作者：劉琳瑯
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月10日 11時53分

時光飛逝，漫長的六年時光如同彈指一揮間。記憶是一條長河，里面的水是我美好的回憶，六年了發(fā)生的一件件小事已經(jīng)讓我們難忘，六年里，有我們的歡笑、淚水、悲傷，種種事件讓我們難忘。 記得在五年級下學期軍訓時，全身早已疲憊不堪的我們暫時得到了解放，就像一只只小鳥被困在牢籠中數(shù)日終于可以在藍天之下翱翔。我們這些小鳥飛奔在走廊、樓道中，沉寂的走廊立即變得吵吵鬧鬧。不幸卻頓時降臨在我的身上，不知被誰的腳一絆，我摔倒在地上。當時正值火辣辣的夏天我們都穿著短褲，腳上摔破了皮，其實在那之前我已經(jīng)摔了個跤并且結(jié)了個疤，卻遲遲未好，這一次的摔傷無疑是雪上加霜。果然，那層薄薄的皮給蹭破了，讓人慘不忍睹。就在這時，張明艷、劉紫茵、莊小青她們扶起了在地上狼狽不堪的我，然后慢慢地小心翼翼地扶我到了校醫(yī)室，并讓校醫(yī)給我上藥，當校醫(yī)用酒精幫我消毒，“嘶——”我痛得齜牙咧嘴，劉紫茵她們不停地安慰著我。面對這一份純正的友誼，我好像覺得腿上的傷一點兒也不痛了。上好了藥，她們幫我倒了杯水，陪我說話，最后她們一個個走了，只剩下劉紫茵在校醫(yī)室陪我，我休息的差不多了，她又小心翼翼地扶我回去，好像我是一個易碎的瓷娃娃。接下來的兩天由于受傷

回想起那時候，我不禁熱淚盈眶。七月份，我們即將離開這所已經(jīng)讀了六年的母校，離開熟悉的教室，離開那同窗苦讀六年的同學，離開辛勤教育我們的老師。時間??！請慢點走，請讓我在和親愛的同學們和敬愛的老師相處一段時間吧。

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作者：小學六年級學生（2）班 劉琳瑯   時間：2024-12-10 11:53