文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《駱駝祥子》650字作文？經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我讀完了《駱駝祥子》這本書，雖然有點(diǎn)囫圇吞棗，但我也體會(huì)到了從中深刻的含意。文中的祥子是一位年輕力壯，吃苦耐勞，生活在城市底層的勞動(dòng)者，他的全部理想是自己買一輛拉人的黃包車，做個(gè)“獨(dú)立”“自由”的車夫，而三起三落的買車挫折，卻破滅了他那美好的人生理想，使他陷入絕望，最后，有著美好理想的他，被當(dāng)時(shí)的社會(huì)壓榨成一個(gè)自私，無賴，病弱的行尸走肉。以下是孫思齊寫的《讀《駱駝祥子》》范文；

好讀《駱駝祥子》作文650字概況

• 作者：孫思齊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時(shí)12分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文650字   孫思齊   廣州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我讀完了《駱駝祥子》這本書，雖然有點(diǎn)囫圇吞棗，但我也體會(huì)到了從中深刻的含意。

文中的祥子是一位年輕力壯，吃苦耐勞，生活在城市底層的勞動(dòng)者，他的全部理想是自己買一輛拉人的黃包車，做個(gè)“獨(dú)立”“自由”的車夫，而三起三落的買車挫折，卻破滅了他那美好的人生理想，使他陷入絕望，最后，有著美好理想的他，被當(dāng)時(shí)的社會(huì)壓榨成一個(gè)自私，無賴，病弱的行尸走肉。老舍通過主人公祥子“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”的命運(yùn)三部曲展開情節(jié)。整本書講的就是祥子從自強(qiáng)向上進(jìn)而淪為自甘墮落的歷史。

令我印象深刻的是第二章。他講的是祥子買了車，有一個(gè)光頭矮子叫他去清華，并要求他上便道，可還沒拉上便道，就被十幾個(gè)兵痞捉了去，他的衣服，鞋帽，洋車，甚至與系腰的布帶，都被搶了去了。到了半夜，他也合不上眼，生怕在兵荒馬亂之中，喪了性命。不過一會(huì)兒時(shí)間，他大著膽子坐起來，逃跑了。

我佩服他的是他那無畏的勇氣，他敢在敗兵的管理下拉著幾匹駱駝逃跑。他把自己的車視為他的命，深信自己和車都是用鐵做的，認(rèn)為用力拉車去掙口飯吃，是天下最有骨氣的事。由于祥子不知道自己的生日，就把買車這一天記為自己的生日，可見這車對(duì)他是多么的重要。令我感動(dòng)的是，為了買車的三年里，他舍不得吃，穿，生病了不舍得買藥。他咬牙努力，始終認(rèn)為，有車就是有了希望，有了做人的骨氣。讀完了這本書，我不僅讀懂了當(dāng)時(shí)底層社會(huì)的生活是什么，也讀懂了人和物之間也是有一定的感情的，更讀懂了這本書中揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，批判了自私狹隘的個(gè)人主義。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 孫思齊   時(shí)間：2025-1-9 09:12