文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好心兒怦怦跳650字作文？心 兒 怦 怦 跳“怦怦”，你知道這是什么聲音嗎。對了，這是我心跳的聲音。這是一節(jié)語文課，語文劉老師給我們上“口語交際”，這一次的內(nèi)容十分特別，叫“小小即興演講會”。“我們按照學(xué)號順序來，一號是誰。以下是唐三珊寫的《心兒怦怦跳》范文；

好心兒怦怦跳作文650字概況

• 作者：唐三珊
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年12月29日 06時28分

心 兒 怦 怦 跳

“怦怦”，你知道這是什么聲音嗎？對了，這是我心跳的聲音。

這是一節(jié)語文課，語文劉老師給我們上“口語交際”，這一次的內(nèi)容十分特別，叫“小小即興演講會”。

“我們按照學(xué)號順序來，一號是誰？”劉老師問道。只見一號女生艾佳琦先是一愣，然后一抖一抖走上了講臺，她愣是一個字也沒有說出來，呆呆地望著前面的同學(xué)們。

“唉！小艾真可憐啊！幸虧我是最后一號！”我暗自慶幸。

“十五號！”劉老師喊道，只見張漪一小步一小步向講臺走去，站好，講得非常流利，讓人敬佩。

“完了！完了！已經(jīng)到三十三號了，只剩十二個人了！”我的心 “怦怦”直跳，像胸中揣著個兔子似的。

可就在這時，劉老師突然站了起來，說道：“這堂課就演講到這兒！剩下的幾位同學(xué)下午再演講。”我心中的一塊石頭終于落了地，心中想道：“啊！劉老師停得真是太及時了！”

課間休息的時候，我選了一個題材想事先練一練，怎么練呢？我就不斷地講給趙吳越聽，聽得趙吳越耳朵都起了老繭。

“四十四號！”劉老師喊道，“快了，快了！我是四十五號，快到我了，怎么辦呢？”我的心都快要跳出來了。

“四十五號”當(dāng)我聽到劉老師喊著我的學(xué)號時，我心里的那一塊巨石立時懸了起來。

“不要??！”我的手腳全都不聽使喚了，我用了一秒鐘的時間定了定神，對自己說：“勇敢一點！”，然后，慢慢地走到了講臺前，開始講事先已經(jīng)練習(xí)好的內(nèi)容。

雖然我的表面十分冷靜，但是我的心卻在“怦怦”直跳。

終于講完了，我如釋重負(fù)地走下講臺，坐到了課桌旁邊。

我是最后一名上臺演講的，心里面雖然備受了折磨，但是，我還是終于闖了過來，通過這一次經(jīng)歷，我覺得自己比原來要更勇敢一點了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 唐三珊   時間：2022-12-29 06:28