文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好我的兩面班主任900字作文？關(guān)鍵字：兩面班主任如果聽到這個(gè)題目，你可能會想，班主任怎么可能是兩面的呢。告訴你吧，這是因?yàn)槲覀儼嘀魅蔚男愿裼袝r(shí)很溫柔，有時(shí)就非常暴躁。比如：每天只要有人沒寫完作業(yè)，就會全班留校。記得那次中午放學(xué)，同學(xué)們都下去站隊(duì)了，我突然發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了，我到處找，在書包里翻來翻去，怎么也找不到。以下是孫林芳寫的《我的兩面班主任》范文；

好我的兩面班主任作文900字概況

• 作者：孫林芳
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月23日 07時(shí)00分

關(guān)鍵字：兩面班主任

如果聽到這個(gè)題目，你可能會想，班主任怎么可能是兩面的呢？告訴你吧，這是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們班主任的性格有時(shí)很溫柔，有時(shí)就非常暴躁。

比如：每天只要有人沒寫完作業(yè)，就會全班留校；

記得那次中午放學(xué)，同學(xué)們都下去站隊(duì)了，我突然發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了，我到處找，在書包里翻來翻去，怎么也找不到。老師催我趕快下樓站隊(duì)，班干部也催我，可我還是不停地在翻，老師看我沒反應(yīng)，生氣地說：“我數(shù)到三，再不下去，就別走了?！蔽液孟鬀]聽見似的，還是沒動(dòng)。老師真生氣了，瞪了我一眼，厲聲對我說：“別走了，我終于找著了。收拾好書包，想往外跑。老師攔住我說：“別走了?！蔽抑缓米讼聛淼壤蠋熥屛曳艑W(xué)。過了一會兒，老師叫我，問我咋想的，我說：“我在找我的圖畫本?！崩蠋熣f：：“好，找去吧?！蔽艺f：“已經(jīng)找到了?！崩蠋熡袉枺骸罢覉D畫本作什么？”我說：“寫作業(yè)。”老師說：“好！寫！你今天寫不完你別走！”我只好坐了下來。就這事，就到了1點(diǎn)多。再說溫柔的地方：有一次，我們有一個(gè)同學(xué)，在上廁所回來時(shí)，被撞斷了胳膊。老師連忙讓他的家長帶他去了醫(yī)院。

現(xiàn)在知道為啥我選這個(gè)題目了吧？

如果聽到這個(gè)題目，你可能會想，班主任怎么可能是兩面的呢？告訴你吧，這是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們班主任的性格有時(shí)很溫柔，有時(shí)就非常暴躁。

比如：每天只要有人沒寫完作業(yè)，就會全班留校；

記得那次中午放學(xué)，同學(xué)們都下去站隊(duì)了，我突然發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了，我到處找，在書包里翻來翻去，怎么也找不到。老師催我趕快下樓站隊(duì)，班干部也催我，可我還是不停地在翻，老師看我沒反應(yīng)，生氣地說：“我數(shù)到三，再不下去，就別走了。”我好象沒聽見似的，還是沒動(dòng)。老師真生氣了，瞪了我一眼，厲聲對我說：“別走了，我終于找著了。收拾好書包，想往外跑。老師攔住我說：“別走了。”我只好坐了下來等老師讓我放學(xué)。過了一會兒，老師叫我，問我咋想的，我說：“我在找我的圖畫本?！崩蠋熣f：：“好，找去吧。”我說：“已經(jīng)找到了?！崩蠋熡袉枺骸罢覉D畫本作什么？”我說：“寫作業(yè)?！崩蠋熣f：“好！寫！你今天寫不完你別走！”我只好坐了下來。就這事，就到了1點(diǎn)多。再說溫柔的地方：有一次，我們有一個(gè)同學(xué)，在上廁所回來時(shí)，被撞斷了胳膊。老師連忙讓他的家長帶他去了醫(yī)院。

現(xiàn)在知道為啥我選這個(gè)題目了吧？

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 孫林芳   時(shí)間：2024-10-23 07:00