文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《王二小的故事》有感650字作文？牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了。”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中。每次唱起來，我的心中也會(huì)激動(dòng)萬分。還記得在我很小很小的時(shí)候，那時(shí)的我，就曾經(jīng)聽過媽媽給我將我王小二的故事。以下是盧欣源寫的《讀《王二小的故事》有感》范文；

好讀《王二小的故事》有感作文650字概況

• 作者：盧欣源
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月30日 09時(shí)05分

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了......”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中。每次唱起來，我的心中也會(huì)激動(dòng)萬分。

還記得在我很小很小的時(shí)候，那時(shí)的我，就曾經(jīng)聽過媽媽給我將我王小二的故事。而等我長大了，認(rèn)字了。我就自己買來書，看了一遍又一遍。因?yàn)?，書里的王小二，總是給了我太多太多的感動(dòng)。

記得書中寫的故事，是發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后，對二小又打又罵，二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛......

國家興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數(shù)烈士是這樣做的。將來有一天，當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。

如今，我們祖國正處于和平發(fā)展時(shí)期，香港、澳門早已相繼投進(jìn)祖國懷抱，只有臺(tái)灣還沒有回歸。我們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhongguo/" title="中國作文">中國人民一定要團(tuán)結(jié)一致，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。

我想，少年英雄王二小的英雄事跡，將成為我心中的一個(gè)標(biāo)槍，一個(gè)目標(biāo)，尤其是他那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神，也將激勵(lì)著我不斷的向前邁進(jìn)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 盧欣源   時(shí)間：2021-1-30 09:05