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讀《成語故事》之眾志成城有感 650字

文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好讀《成語故事》之眾志成城有感650字作文?總評:作為一名二年級的小朋友,能寫出如此長的一篇作文,本來就是一件不容易的事情,對于正在“寫話”練習階段的兒童來說,這篇作文無疑是鴻篇巨著。在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”。以下是高冬艷寫的《讀《成語故事》之眾志成城有感》范文;

好讀《成語故事》之眾志成城有感作文650字概況

  • 作者:高冬艷
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2020年08月10日 05時34分

小學小學讀后感作文650字   高冬艷   天津市 小學六年級學生(3)班

總評:作為一名二年級的小朋友,能寫出如此長的一篇作文,本來就是一件不容易的事情,對于正在“寫話”練習階段的兒童來說,這篇作文無疑是鴻篇巨著。在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”。劉承志小朋友的讀后感先是適當?shù)匾迷?,引出自己的感受來源,接著針對原文提出自己的感受,寫讀后感,重點應落在“感”字上,然后密切聯(lián)系實際發(fā)表感想,最后總結(jié)全文,升華“感”點。寫的非常好。

讀了《眾志成城》后,主人公州鳩的一個成語“萬眾一心”深深地打動了我,讓我久久不能忘記。這個故事主要講了:春秋時期,周景王打算鑄一口大銅鐘,卻遭到大臣的反對,但周景王根本不理,還是鑄了一口大銅鐘。他找來樂師遠奏,樂師們說:“這口大鐘聲音美極了,悠揚悅耳。”周景王聽了,很高興。就天天叫樂師演奏給他聽。一天,司馬官州鳩對他說:“您鑄造的大鐘如果百姓都樂意,那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會失敗,萬眾一心比城池牢固呀!”讀完這篇故事,我要學習州鳩的萬眾一心的優(yōu)良品質(zhì),我要遇到困難就和別人一起解決困難。有一次,我們班進行兩人三足障礙跑的比賽,我和以前打交道比較多的小明分在一組,但在繞障礙的時候我們兩個思想不統(tǒng)一,結(jié)果老是摔一跤,雖然我們開始跑在第一名,卻被一組同學后來居上,超過了我們,最后我們只得了第二名。在2008年北京奧運會上,中國運動員眾志成城,萬眾一心,奮力拼搏,得到了世界第一的好成績。讀完這篇故事,我懂得了,只要眾志成城,無論多大的困難都能解決。

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作者:小學六年級學生(3)班 高冬艷   時間:2020-8-10 05:34

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