文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《假如讓我眼亮三天》有感650字作文？《假如讓我眼亮三天》這篇文章的作者是美國的海倫·凱勒。一個偶然的機會讓我看到了它，一下子就被吸引住了。一口氣讀完后，細細咀嚼，不由得感慨起來。海倫·凱勒出生只有19個月，就因病而雙目失明。從此，她就一直在漫漫長夜中摸索著生活，長久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的珍貴。以下是趙銳寫的《讀《假如讓我眼亮三天》有感》范文；

好讀《假如讓我眼亮三天》有感作文650字概況

• 作者：趙銳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年06月09日 00時08分

《假如讓我眼亮三天》這篇文章的作者是美國的海倫·凱勒。一個偶然的機會讓我看到了它，一下子就被吸引住了。一口氣讀完后，細細咀嚼，不由得感慨起來。海倫·凱勒出生只有19個月，就因病而雙目失明。從此，她就一直在漫漫長夜中摸索著生活，長久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的珍貴。她熱愛充滿生機的世界，卻為不能用眼睛觀看，而只能用手摸而感到遺憾。于是，她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們，羨慕他們可以看到她所看不到的神奇、美麗的大千世界，羨慕他們能用眼睛洞察別人的內(nèi)心世界，但往往眼睛明亮的人卻越不懂得珍惜和愛護眼睛，于是她便做出了結(jié)論：耳明眼亮的人了解得很少。

我們都知道自己難免一死。但是這一天的到來似乎遙遙無期。當然人們健康無恙，誰又會去想它，誰又會整天惦記著它。于是便飽食終日，無所事事。

有時我在想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天那該多好??！這樣就更能顯出生命的價值與意義。如果認為歲月還很漫長，我們的生命似乎只是一個工具罷了，你從不去使用它，發(fā)揮它的種種特長。

我有過這樣的想法：如果讓每個人在他成年后的某個階段，瞎上幾天該多好。黑暗使他們更懂得光明的寶貴；寂靜將教會他們領(lǐng)略喧嘩的快樂。

人們總是這樣，瞎了才懂得留戀光明，失去了才懂得珍惜，得了病才知道健康的幸福我們應(yīng)該和瞎子學習，因為他們比我們更懂得追求光明，比我們更懂得身邊的每一件物品，不要等流失才去后悔，去珍惜。

當你讀到這里，你還會隨意打發(fā)每一天嗎？你還會在椅子上空虛作默嗎？你還會無所事事的在街閑逛嗎？我們應(yīng)該學習海倫，因為他比我們更懂得珍惜每一天，認真的過每一天。

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作者：小學六年級學生（1）班 趙銳   時間：2022-6-9 00:08