記憶的錄影機 600字
文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好記憶的錄影機600字作文?六年的學(xué)徒生活,悄悄流逝。在這六年這中,曾有有老師的教導(dǎo)聲,有朋友間嘻戲的歡笑聲,有難以忘懷的郎朗讀書聲,有在操場上瘋跑的影子,有嘻戲玩鬧時的影子,有老師匆匆忙碌時影子••••••有過太多太多,無法磨滅的人和事。以下是何愛英寫的《記憶的錄影機》范文;
好記憶的錄影機作文600字概況
- 作者:何愛英
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2023年02月02日 16時00分
六年的學(xué)徒生活,悄悄流逝。在這六年這中,曾有有老師的教導(dǎo)聲,有朋友間嘻戲的歡笑聲,有難以忘懷的郎朗讀書聲,有在操場上瘋跑的影子,有嘻戲玩鬧時的影子,有老師匆匆忙碌時影子••••••有過太多太多,無法磨滅的人和事。在不知不覺中,時間老人已將時間的悄悄的,悄悄的錄制成了一個磁帶,在這最后相聚的日子里,開始了放映,那一幕幕再次浮現(xiàn)在眼前••••••
鳥兒的歡唱聲,樹葉嘩嘩的伴奏聲,“知道了,知道了•••••”知了的優(yōu)美歌聲。夾雜著操場上氣勢宏偉的助威聲,充溢著整個校園!咦?這是干嘛呢?我猜你一定會這樣問。我來為你解說吧,這是因為,我們的校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們在考試前放松下心情而特制的拔河比賽!聽!那排山倒海式的助威聲,使大地都變的顫抖起來了!時間,就在這你拉,我搶,你搶,我拉••••••中悄悄溜了去。終于,奮斗了一下午的成績出來了:不幸的是,我們五(5)班得了第四名。誰看到這個成績不生氣?回到教室后,有很多人都傷心的哭了。但我班主任卻不以為然:“得了第四名,有什么好哭的?還好,我們班的不是最后一名!只有在學(xué)習(xí)上,得了第一名,那才叫本事。我們常說,吃一塹長一智。有了這次的失敗,便會有下一次的成功,不是嗎?”就這樣,我們班如老師說的那般,一次又一次成功了•••••••
記憶的錄影機里,記錄了太多太多的聲和影,記錄了太多太多美好的回憶,我將把它放在心靈的最深處,慢慢的回味......
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 何愛英 時間:2023-2-2 16:00
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