文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫(xiě)好走600字作文？為什么要走。／不知道。／走到那去。／不知道。／那就停下。／不行。／為什么。／不知道。我確實(shí)很迷茫?？粗懊娴穆仿呐で窡粢哺で?，車在著扭曲中平穩(wěn)的向前，他們知道要去那，所以他們走的很快，“呼”的一聲跑過(guò)，落葉跟在后面打旋。以下是楊悍寫(xiě)的《走》范文；

好走作文600字概況

• 作者：楊悍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 05時(shí)18分

為什么要走？／不知道。／走到那去？／不知道。／那就停下。／不行。／為什么？／不知道。

我確實(shí)很迷茫。看著前面的路慢慢的扭曲，路燈也跟著扭曲，車在著扭曲中平穩(wěn)的向前，他們知道要去那，所以他們走的很快，“呼”的一聲跑過(guò)，落葉跟在后面打旋。

早晨的太陽(yáng)還躲在山里，空氣還是冷的。一些老人起來(lái)去廣場(chǎng)鍛煉，還有一些婦女去菜市場(chǎng)。涼涼的風(fēng)吹過(guò)，然后在遠(yuǎn)方停了下來(lái)。

我就一直走著。路到那我就到那。

前面有個(gè)岔口。／嗯，我看到了。／走那一邊？／不知道。／那你繼續(xù)下去嗎？／嗯，繼續(xù)下去。

我走到那個(gè)岔口。車在這兒轉(zhuǎn)向不同的方向，不同方向的車又轉(zhuǎn)到這兒。聚聚散散，離離合合在這個(gè)小小的空間體現(xiàn)出來(lái)。

我該走那條？／這是你的事。／哦。／不過(guò)你走到那我都在你旁邊。／哦。

我開(kāi)始選擇，選擇一條屬于我的路，雖然我不知道那些路會(huì)通向那。通向那有又什么關(guān)系？只要我到那兒，我就知道了。也許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亭臺(tái)樓榭，水繞青山；也許是荊棘遍地，狂沙漫野，低劣土崩；也許還是路，還是一條通向遠(yuǎn)方的路；也許-----

我看了看，又開(kāi)始走，很多人和我一樣走在這條路上，我想也許我們是志同道合吧?？墒撬麄兒艽颐Γ皇堑椭^走，任四面的風(fēng)景向后褪去，眼神是那么的暗淡，連早晨的陽(yáng)光都喚不醒。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們和我不是志同道合，他們只是不得不走這條路。

只有你一個(gè)人。／是。／還是要走下去。／是。

即使世界上只有我一個(gè)人走這條路，我也會(huì)走下去，也許我會(huì)在中途倒下，可是那有什么關(guān)系。因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過(guò)了，我看到了，這一路的風(fēng)景。

走，走下去！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 楊悍   時(shí)間：2021-1-9 05:18