文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生命的意義600字作文？一個(gè)人無(wú)論做什么事情都有它的意義，那么，生命的意義又是什么呢。一只小螞蟻找到了一些食物，心里打算著把這些來(lái)之不易的食物搬運(yùn)回家，儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬。在搬運(yùn)的過(guò)程中，可憐的小螞蟻不小心被“龐大”的食物砸傷了?？墒?，它還是頑強(qiáng)地搬運(yùn)著……眼看離螞蟻窩越來(lái)越近了，可是沉重的食物又讓小螞蟻停了下來(lái)。以下是韓新玉寫(xiě)的《生命的意義》范文；

好生命的意義作文600字概況

• 作者：韓新玉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月30日 15時(shí)34分

一個(gè)人無(wú)論做什么事情都有它的意義，那么，生命的意義又是什么呢？

一只小回家，儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬。在搬運(yùn)的過(guò)程中，可憐的小螞蟻不小心被“龐大”的食物砸傷了。可是，它還是頑強(qiáng)地搬運(yùn)著……眼看離螞蟻窩越來(lái)越近了，可是沉重的食物又讓小螞蟻停了下來(lái)。休整了不一會(huì)兒，它又重新站了起來(lái)，一步一步艱難地爬向螞蟻窩。??！成功了，小螞蟻終于把食物成功地送進(jìn)了螞蟻窩。我知道，當(dāng)它的家人看到沉重的食物和傷痕累累的小螞蟻時(shí)，一定會(huì)無(wú)比地心疼。

我在花盆里種了一棵綠豆。為了能讓它早點(diǎn)發(fā)芽，我找了一塊兒塑料膜，用皮筋兒綁在花盆上面。但是，不知道什么時(shí)候它悄悄地發(fā)芽了，而且長(zhǎng)高了。等我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)，我被眼前的景象驚呆了：這顆小苗居然把塑料膜鉆了一個(gè)小洞，從這個(gè)窄小的洞里冒了出來(lái)。我驚奇地想：是什么促使小苗沖破重重阻礙、堅(jiān)強(qiáng)不屈地活了下來(lái)？它要向世界證明什么？我想，這大概就是我們要尋找的生命的意義吧。

朋友，如果用手摸摸自己的胸口，你會(huì)感覺(jué)到自己的心跳。這一聲聲有力的心跳就是生命。我們要學(xué)會(huì)使用它，最大限度地發(fā)揮生命的潛能，不要白白地浪費(fèi)掉。

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！笔茄?！我們要拿有限的生命去換取無(wú)限的價(jià)值，因?yàn)?，只有這樣，才能使我們的生活更加光彩、生命更加鮮活！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 韓新玉   時(shí)間：2024-11-30 15:34