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生動的一課 600字

文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好生動的一課600字作文?我已經(jīng)讀了五年多的書了,上過的課像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但在我的印象中,令我記憶最深刻的是一節(jié)生動的語文課,那節(jié)課的主題是說歇后語?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥回到了座位上。這時,老師踏著輕快的步伐,笑容滿面地走進(jìn)了教室。以下是譚寧遠(yuǎn)寫的《生動的一課》范文;

好生動的一課作文600字概況

  • 作者:譚寧遠(yuǎn)
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 14時27分

我已經(jīng)讀了五年多的書了,上過的課像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但在我的印象中,令我記憶最深刻的是一節(jié)生動的語文課,那節(jié)課的主題是說歇后語。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥回到了座位上。這時,老師踏著輕快的步伐,笑容滿面地走進(jìn)了教室。老師手中拿著一張張的小紙條,上面寫了一條條的歇后語。老師告訴我們,今天我們要玩一個游戲——找朋友。老師會給我們每一個人都發(fā)一張紙條,上面寫著歇后語的前半句或者是后半句,拿到前半句的同學(xué)站起來讀一遍,后半句的同學(xué)看,如果是那句話的后半句,就站起來讀一遍。本文,摘 自教^育文摘]

聽到了這消息,全班沸騰了,歡樂的氣息充滿了整個教室。接著,游戲就開始了。我拿到的是一張前半句。同學(xué)們一個接著一個的說開了?!皢“统渣S連?!薄坝锌嗾f不出?!薄?a href="http://icitentertainment.net/zt/tuzi/" title="兔子作文">兔子尾巴”“長不了。”“芝麻開花。”“節(jié)節(jié)高?!薄瑢W(xué)們一個個的都找到了好朋友。終于,輪到我了。我站了起來大聲地朗讀了一遍:“竹籃打水?!笨墒?a href="http://icitentertainment.net/zt/banji/" title="班級作文">班級里一點動靜也沒有。我有些擔(dān)心。于是,我又讀了一遍:“竹籃打水。”這時,我們班的“皮大王”歪著腦袋,沒精打采地說:“一場空。”頓時,班級里炸開了鍋,紛紛都哈哈大笑起來。同學(xué)們都被“皮大王”生龍活虎的形象逗得笑歪了嘴。

這節(jié)課似乎非常的短暫,“叮鈴鈴”的下課鈴聲就響了。同學(xué)們是多么的喜愛上這樣的課啊,我認(rèn)為這種課不僅能夠增長我們的知識,更可以使我們快樂成長。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 譚寧遠(yuǎn)   時間:2025-1-10 14:27

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